【題目】月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一。設(shè)想我們乘宇宙飛船到達(dá)月球后，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.地球上質(zhì)量為60kg的物體，在月球上質(zhì)量只有10kg

B.在地球上重為600N的人，在月球上重為100N

C.一個(gè)金屬球在月球上的密度僅為它在地球上的六分之一

D.一根輕彈簧，在地球表面將它拉長(zhǎng)1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力

【答案】B

【解析】

A．質(zhì)量不隨位置的變化而變化，所以地球上質(zhì)量為60kg的物體，在月球上質(zhì)量還是60kg，故A錯(cuò)誤；

B．因?yàn)樵虑驅(qū)ζ浔砻娴奈矬w的引力只有地球的六分之一，所以地球上600N重的人到達(dá)月球后，重量變?yōu)?/span>100N，故B正確；

C．密度是物質(zhì)的屬性，與材料、溫度等因素有關(guān)，與它所處于的位置無(wú)關(guān)，所以金屬球在月球和地球上的密度相等，故C錯(cuò)誤；

D．彈簧的彈力與彈簧的彈性形變有關(guān)，與拉動(dòng)時(shí)的環(huán)境無(wú)關(guān)；即拉力大小與重力無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究影響響度大小的的因素：

實(shí)驗(yàn)

步驟

將鋼尺的一端緊壓在桌面，另一端伸出桌邊。用手撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)鋼尺發(fā)出聲音的大小。第一次用較小的力，第二次用較大的力。

現(xiàn)象

結(jié)論

第______次實(shí)驗(yàn)鋼尺發(fā)出的聲音大。

這就說(shuō)明了：物體振動(dòng)時(shí)，振幅越_________，響度越大。

問(wèn)題

討論

用256Hz的音叉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)重敲音叉時(shí)聲音響度比輕敲時(shí)______；再用同樣大小的力敲擊512Hz的音叉，發(fā)現(xiàn)發(fā)出聲音的_________比上一音叉更高。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年3月下旬，云南多地“一秒入夏”，部分地區(qū)氣溫超35℃，導(dǎo)致云南森林火險(xiǎn)氣象等級(jí)節(jié)節(jié)攀升。原因之一是氣溫高、風(fēng)速大，使山林中水分____（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）加快。森林火災(zāi)最可怕的就是“火旋風(fēng)”了。當(dāng)“火旋風(fēng)”經(jīng)過(guò)時(shí)，漩渦中心氣流的速度大，漩渦內(nèi)部氣體壓強(qiáng)_____，容易把地面上的樹(shù)葉、樹(shù)枝等“吸”向空中，形成一個(gè)又一個(gè)的火頭，使火勢(shì)迅速蔓延。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱。

液體

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度Δt/℃

加熱的時(shí)間t/min

甲

1

0.1

5

1

2

0.1

10

2

3

0.2

10

4

乙

4

0.1

10

1

5

0.1

20

2

6

0.2

20

4

(1)分析第1、4次或第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時(shí)間時(shí)，乙升高的溫度高一些，這說(shuō)明乙吸收的熱量多一些。判斷這位同學(xué)說(shuō)法是否正確：________理由是_____。

(2)第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：________物質(zhì)升高________溫度時(shí)，物質(zhì)的_____越大，吸收的熱量就越_____。(選填：“多”或“少”)

(3)通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的________有關(guān)，________的吸熱能力更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雨后初晴的夜晚，地上有積水，為了不踩到積水，當(dāng)我們迎著月光走時(shí)和背著月光走時(shí)，分別該如何選（　�。�

A.迎著月光走時(shí)走暗的地方B.迎著月光走時(shí)走亮的地方

C.背著月光走時(shí)走暗的地方D.背著月光走時(shí)走亮的地方

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】熔化熱是指單位質(zhì)量的晶體在熔化時(shí)變成同溫度的液態(tài)物質(zhì)時(shí)所需吸收的熱量，用字母λ表示，單位是焦每千克，符號(hào)是J/kg。已知冰的比熱容為c冰=2.1×103J/(kg·℃)，λ冰=3.35×105J/kg。求：

（1）500g冰從-20℃升溫到0℃，需要吸收多少熱量？

（2）這些冰從開(kāi)始熔化到全部熔化成0℃的水，需要吸收多少熱量？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)需要的如下器材：調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)、鋁塊、細(xì)線、兩個(gè)分別裝有適量水和酒精的大燒杯（水和酒精的密度已知）。小明要利用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：浸在液體中的物體所受浮力大小跟液體密度有關(guān)。以下是他的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整，并畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

(1)將鋁塊用細(xì)線系好，掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出此時(shí)測(cè)力計(jì)讀數(shù)F0。將F0以及水和酒精的密度記在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格中。

(2)將步驟(1)中用細(xì)線系好的鋁塊浸沒(méi)在燒杯內(nèi)的水中，鋁塊不接觸燒杯，記錄此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1，將F1記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格中。

(3)______。

(4)根據(jù)F浮＝______，分別計(jì)算出2次的F浮，并記在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表：______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是西耳斯和赫西蒙科馬利兩位科學(xué)家研究摩擦起電得出的物體帶電次序，表格中任何兩種物體相互摩擦?xí)r，次序在前的對(duì)電子束縛能力弱，失去電子而帶正電，次序在后的對(duì)電子束縛能力強(qiáng)，得到電子而帶負(fù)電。

西耳斯

石棉

玻璃

云母

羊毛

毛皮

紙

木棉

赫西蒙科馬利

羊毛

尼龍

粘膠絲

木棉

火堿

丙烯樹(shù)脂

聚乙烯醇

（1）物理學(xué)中：把與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫_____電荷，把與毛皮摩擦過(guò)的_____帶的電荷叫_____電荷。

（2）由表中可知玻璃與石棉摩擦后，玻璃帶_____電。

（3）羊毛對(duì)電子的束縛能力要比紙_____（填“強(qiáng)”或“弱）。

（4）由表中_____判斷毛皮和尼龍摩擦后兩者帶電情況（填“能”或“不能”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要上物理實(shí)驗(yàn)課了，作為物理課代表的小明去幫實(shí)驗(yàn)老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，他剛將兩只條形磁體放在實(shí)驗(yàn)桌上，就聽(tīng)到老師說(shuō)“重新?lián)Q兩只磁體吧，那兩只我昨天檢査了，已經(jīng)消磁了，需重新充磁后才能用”。小明陷入了沉思，老師是如何判斷消磁的？請(qǐng)你選擇合適的器材，幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，判斷該磁體是否具有磁性。

(1)實(shí)驗(yàn)器材_____；

(2)實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論_______。

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