作圖題:
(1)根據(jù)圖甲中所示的實(shí)物連接圖,在方框內(nèi)畫出電路圖。
(2)如圖乙所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的部分電路,油量表實(shí)際上是電壓表,金屬杠桿的右端是滑動(dòng)變阻器的滑片。從油量表指針?biāo)缚潭染涂梢灾烙拖鋬?nèi)油面的高度,若要求當(dāng)油箱中的油用完時(shí),油量表的示數(shù)為零。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖中完成電路的設(shè)計(jì)。
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省2018年中考物理總復(fù)習(xí):第八講 運(yùn)動(dòng)和力 題型:填空題
(2017·株洲)如圖是航天員王亞平在太空做的一個(gè)實(shí)驗(yàn):她將小球拉到一定高度并拉直細(xì)線,放手后發(fā)現(xiàn)小球懸停在空中。然后輕輕撥動(dòng)小球,小球便不停地繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),若轉(zhuǎn)動(dòng)中突然剪斷細(xì)線,小球?qū)?huì)做______運(yùn)動(dòng),這是由于小球具有_______。
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科目:初中物理 來(lái)源:北京課改版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理 7.5分子動(dòng)理論的基本事實(shí) 同步測(cè)試卷 題型:多選題
下列現(xiàn)象中,能用分子動(dòng)理論解釋的是( )
A. 走到花園聞到花香 B. 放入水中的糖使水變甜
C. 看到煙霧在空中彌漫 D. 水和酒精混合總體積變小
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科目:初中物理 來(lái)源:2018春北師大版九年級(jí)物理下冊(cè)第13章課時(shí)訓(xùn)練題:13.1 電能和電功 題型:填空題
如圖所示,這是個(gè)家庭電路中的電能表示意圖,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),你能得到哪些信息?
請(qǐng)寫出兩條:
(1)_____________________________________。
(2)_____________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018春北師大版九年級(jí)物理下冊(cè)第13章課時(shí)訓(xùn)練題:13.1 電能和電功 題型:多選題
下列哪些單位是電功的單位 ( )
A. 瓦特(W) B. 千瓦時(shí)(kW·h) C. 焦耳(J ) D. 焦耳/秒(J/s)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理全冊(cè)期末檢測(cè)卷及答案 題型:填空題
因地球環(huán)境破壞,全球氣候普遍變得惡劣,某些地區(qū)異常炎熱,氣溫高達(dá)50℃,道路開始熔化,如圖所示。太陽(yáng)暴曬后的路面材料溫度急升,材料內(nèi)能________(選填“增大”“減小”或“不變”),這是通過____________(選填“熱傳遞”或“做功”)的方式改變了材料的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理全冊(cè)期末檢測(cè)卷及答案 題型:單選題
(2016·河源卷)現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)文明出行,某班同學(xué)對(duì)十字路口人行橫道的紅、綠交通信號(hào)燈進(jìn)行了觀察,畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖,你認(rèn)為可行的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:北京課改版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理 8.3學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究平面鏡成像 同步測(cè)試卷 題型:填空題
一個(gè)人站在豎直放置的平面鏡前4m處,則像距離人_____m遠(yuǎn);如果此人以1m/s的速度靠近鏡面,則1.5s后,人和像的距離為_____m.
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)市第六聯(lián)盟2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了研究物質(zhì)的某種物理屬性,同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表所示。
(1)在圖中的方格紙中用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來(lái)___________。
(2)分析圖表可知,由同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值___________;由不同物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的比值一般_________(以上兩空均選填“相同”或“不同”)。物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度。你學(xué)過的初中物理中用“比值法”定義的物理量還有_______________(寫一個(gè)即可)。
(3)本實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是___________________________________。
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