世界上很多發(fā)明都是受到生活現(xiàn)象的啟發(fā)而蒙生的創(chuàng)意，比如：蒸汽機(jī)和汽油機(jī)，它們工作時(shí)，能的轉(zhuǎn)化過程是 。圖中 是汽油機(jī)的工作原理圖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江寧波卷）物理（解析版） 題型：選擇題

戰(zhàn)斗機(jī)水平飛行時(shí)，飛行員從右側(cè)舷窗看到如圖甲所示的“天地分界線”。當(dāng)飛行員從右側(cè)舷窗看到的“天地分界線”如圖乙所示時(shí)，飛機(jī)可能（ ）

A．斜向上爬升 B．斜向下俯沖

C．豎直向上爬升 D．豎直向下俯沖

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川內(nèi)江卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）

A.原子核在常溫下就能發(fā)生輕核聚變

B.太陽的能量來自大量的氘核的裂變

C.能量在轉(zhuǎn)化的過程中總量保持不變，并且存在方向性

D.煤、石油、天然氣都屬于可再生性能源

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川綿陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)蘋果靜止在水平桌面上。下列說法正確的是（ ）

A.蘋果受到的重力與蘋果對(duì)桌面的圧力是一對(duì)平衡力

B.蘋果受到的重力與桌面對(duì)蘋果的支持力是一對(duì)平衡力

C.蘋果受到的重力小于桌面對(duì)蘋果的支持力

D.桌面對(duì)蘋果的支持力大于蘋果對(duì)桌面的壓力

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東菏澤卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）在答題卡相應(yīng)位置作答：

（1）王師傅修理電視機(jī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)15 Ω和25 Ω的兩個(gè)電阻的標(biāo)稱看不清了，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)能夠鑒別電阻阻值大小的最簡單電路（電源使用舊的干電池），畫在答題卡相應(yīng)位置的虛線框內(nèi)。

（2）王師傅懷疑廠家生產(chǎn)的定值電阻的阻值有誤差，為進(jìn)一步測量15 Ω電阻的阻值

①在你設(shè)計(jì)的最簡電路圖甲的基礎(chǔ)上，你的修改是：

②小明用額定電壓3.8 V的小燈泡替換15 Ω的定值電阻，重新做實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的小燈泡和定值電阻的U-I圖象如圖乙所示。小燈泡的U-I圖象是 ，比較L1和L的兩條圖線，提出一個(gè)問題并解答：

提出的問題：

解答：

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東菏澤卷）物理（解析版） 題型：選擇題

刷卡機(jī)廣泛應(yīng)用于銀行、超市等。如圖所示的POS刷卡機(jī)讀出信息的原理是：當(dāng)帶有磁條的信用卡在刷卡機(jī)上刷過時(shí)，刷卡機(jī)的檢測頭就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，便可讀出磁條上的信息。下列裝置的工作原理與刷卡機(jī)讀取信息原理相同的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東廣州卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

除圖中的儀器外，還可提供足夠的水，測量漂浮在水面的玩具鴨所受重力. 簡要寫出合理方案（可用畫圖或文字表述），并用題目所給及所測的物理量推導(dǎo)出玩具鴨所受重力的表達(dá)式。（玩具鴨不放入量筒）.

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東廣州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，線圈abcd位于磁場中，K與1接通時(shí)，ab段導(dǎo)線受磁場力F的方向向上；當(dāng)K改為與2接通時(shí)，ab段導(dǎo)線受磁場力（）

A．方向向下

B．方向向上

C．為零，因?yàn)殡娫捶唇?/p>

D．為零，因?yàn)殡娐芬欢ㄊ菙嗦?/p>

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)按照以下步驟測量鹽水的密度：

①在燒杯中倒入適量鹽水，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1

②將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒，測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2

③

④把測得的數(shù)據(jù)填入表格，計(jì)算出鹽水的密度。

（1）請(qǐng)補(bǔ)充步驟③的內(nèi)容。

（2）為了記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，他設(shè)計(jì)了如下表格，請(qǐng)將表格中第一行所缺的項(xiàng)目補(bǔ)充完整。

燒杯和鹽水

的總質(zhì)量/g

燒杯和剩余

鹽水的總質(zhì)量/g

量筒內(nèi)

鹽水的質(zhì)量/g

鹽水的

密度/（g·cm-3）

（3）鹽水密度的表達(dá)式為ρ=。（用測量的物理量符號(hào)表示）

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同步練習(xí)冊(cè)答案