小華、小軍同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣)。

(1)如圖7甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將缺少的一根導(dǎo)線接好 。

(2)小華電路接好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大。接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是 , 。(兩空按操作步驟先后順序填寫(xiě)字母代號(hào))

A.更換電池或小燈泡

B.檢查電路是否短路

C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置

D.?dāng)嚅_(kāi)電路開(kāi)關(guān)

(3)小華電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是 。

A.更換小燈泡

B.檢查電路是否斷路

C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光

(4)小軍換了實(shí)驗(yàn)器材又做了一次試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為 V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖7乙所示,填寫(xiě)表格空白處,該燈泡額定功率為 W。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

燈泡亮度

1

1

0.2

較暗

2

2.5

正常發(fā)光

3

6[

0

不發(fā)光

(5)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小軍所用電源電壓約為 V。

(6)若小軍手邊有“1.5A 50Ω”和“2.0A 20Ω”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,“0~3V”、“0~15V”兩個(gè)量程的電壓表,上面第二次實(shí)驗(yàn)中他選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為 ,選用電壓表量程為 。

圖7


(1)連圖:

(2)D     C   1.52    

(3)C

(4)2.5    0.3    0.75    

(5)6

(6)1.5A  50Ω      0~15V

解析:(2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大,說(shuō)明變阻器的滑片可能開(kāi)始置于阻值最小端,導(dǎo)致變阻器接入電路中的電阻過(guò)小,而使電路中電流過(guò)大,燈泡亮度較大。也有可能變阻器同時(shí)將上接線柱接入電路,從本題電路看,變阻器接線為上下接線,所以這種情況排除,因此,燈泡亮度過(guò)亮是因?yàn)樽冏杵骰瑳](méi)有置于阻值最大端。在檢查電路時(shí),通常要使電路斷路,所以操作的順序應(yīng)該是D、C。

(3)連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),說(shuō)明電路是通路,有可能燈泡因?yàn)殡娐分须娏鬟^(guò)小而不能發(fā)光,所以,要先移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電路中電流增大,檢查燈泡是否是因電流過(guò)小而不能發(fā)光。所以選C。

(4)燈泡只有在額定電壓下才能正常發(fā)光,所以電壓變示數(shù)為2.5V。從圖乙看出,電流表示數(shù)為0.3,則根據(jù)電功率公式P=UI,可得該燈泡額定功率0.75W。

(5)由表中數(shù)據(jù),燈泡不發(fā)光,電流為零,電壓表為6V,說(shuō)明燈泡可能斷路,則電壓表測(cè)量的電壓為電源電壓,為6V。

(6)由于燈泡額定電壓為2.5V,第二次試驗(yàn)中,電壓表示數(shù)達(dá)到6V,所以電壓表量程選擇為0~15V。由于電路中燈泡正常發(fā)光電流為0.3A,所以選擇變阻器規(guī)格為“1.5A  50Ω”。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列四個(gè)單位中,功率這個(gè)物理量的單位是

A.焦耳            B.牛頓             C.焦耳/秒         D.瓦·米

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于電功與電功率,下述說(shuō)法正確的是(    )

A.電功率的大小決定于電流做功的多少

B.電功與電功率都表示了電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的多少

C.電功與電功率都表示了電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的快慢

D.電功率等于用電器在單位時(shí)間里所消耗的電能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖9所示為電吹風(fēng)的電路原理圖。電動(dòng)機(jī)M上標(biāo)有“220V  100W”字樣,電熱絲的電阻R=88Ω。求:

(1)閉合S1,斷開(kāi)S2,正常工作當(dāng)送風(fēng)8min,消耗的電能;

(2)閉合S1,S2,正常工作當(dāng)送熱風(fēng)時(shí),電路消耗的總功率。

圖9

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)收集了如下圖3四種家庭常用電器的銘牌:請(qǐng)你根據(jù)銘牌中給出的信息判斷,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.四種家用電器都必須在220V電壓下才能正常工作

B.四種家用電器額定頻率相同,說(shuō)明它們工作時(shí)的噪聲都相同

C.××牌空調(diào)機(jī)制冷和制熱兩種工作狀態(tài)時(shí)的額定功率是相同的

D.××牌電冰箱平均每小時(shí)消耗電能為0.5kw·h

圖3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


光敏電阻的特點(diǎn)是有光照射它時(shí)阻值變小。如圖12所示是某小區(qū)門(mén)口利用光敏電阻設(shè)計(jì)的行人監(jiān)控裝置,光源射出的遠(yuǎn)紅外激光束穿過(guò)通道照射到光敏電阻RT上,當(dāng)有人通過(guò)時(shí),人體將阻擋激光光線的射入。電源電壓恒定為12V,RT為光敏電阻,定值電阻R0 =10Ω,若在0—12s的時(shí)間內(nèi)有兩人分別經(jīng)過(guò)通道,每次通過(guò)時(shí)間為1s,電壓表的示數(shù)變化規(guī)律如圖U-t。求:

(1)當(dāng)有人通過(guò)(光敏電阻在無(wú)激光照射)時(shí),光敏電阻的阻值RT0;

(2)當(dāng)無(wú)人通過(guò)時(shí),光敏電阻的功率;

圖12

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在電學(xué)中有這樣一個(gè)問(wèn)題:電爐絲通過(guò)導(dǎo)線接到電路里,電爐絲和導(dǎo)線通過(guò)的電流相同。為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱?對(duì)此同學(xué)甲這樣解釋?zhuān)阂驗(yàn)閷?dǎo)線電阻很小,電爐絲電阻很大,根據(jù)焦耳定律,Q=I2Rt,電流相同,時(shí)間相同,熱量與導(dǎo)體電阻成正比。同學(xué)乙解釋為:因?yàn)閷?dǎo)線電阻很小,電爐絲電阻很大,所以電爐絲兩端電壓比導(dǎo)線兩端電壓大得多,電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量Q=W=UIt,根據(jù)該式,在I、t相同時(shí),熱量與導(dǎo)體兩端電壓成正比。對(duì)于同學(xué)甲和同學(xué)乙的解釋?zhuān)铝杏^點(diǎn)正確的是( 。

A.同學(xué)甲和同學(xué)乙的解釋都不正確

B.同學(xué)甲和同學(xué)乙的解釋都正確

C.同學(xué)甲的解釋正確,同學(xué)乙的解釋不正確

D.同學(xué)甲的解釋不正確,同學(xué)乙的解釋正確

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


觀察身邊的物理現(xiàn)象——下列估測(cè)最接近實(shí)際的是【   】

A.演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為47s

B.我們所用物理教材的寬度約為25cm

C.初中物理課本一頁(yè)紙的厚度約為0.008mm    D.課桌的高度約為1.5 m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


光纜通信是當(dāng)今世界上最先進(jìn)的通信方式.1997年,我國(guó)首條海底通信光纜(上海崇明——橫沙島)鋪設(shè)成功.如果該光纜在水下17米深處,則光纜外邊的包裹材料至少應(yīng)能承受 __     _          _帕的壓強(qiáng).(海水的密度為1.03×103kg/m3,g取10N/kg)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案