8.在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)的知識(shí)時(shí),幾位同學(xué)想利用老師準(zhǔn)備的如圖所示的器材:①用釘子做腿的小桌、②海綿、③砝碼、苣景、⑤盛有適量水的礦泉水瓶、⑥裝有沙的容器等器材進(jìn)行探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,你選擇圖中實(shí)驗(yàn)器材是①③⑥(或②③④或②⑤)(填序號(hào));通過(guò)觀察海綿(沙子)的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果.
(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系.小明與小華的意見產(chǎn)生了分歧.
小明認(rèn)為:在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯.
小華認(rèn)為:在壓力一定時(shí),受力面積越大,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯.
他們選擇圖中①③⑥三個(gè)器材進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)步驟.
第一:把小桌子的四條腿放在沙子表面,將砝碼放在桌面上,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度;第二;把小桌子的桌面放在沙子表面,將砝碼放在小桌背面,觀察小桌子陷入沙子中的深度.
通過(guò)比較觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小華認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是正確的.

分析 壓強(qiáng)的大小用形變程度來(lái)反映,這種方法是轉(zhuǎn)換法.壓強(qiáng)大小的影響因素:壓力大小和受力面積大。芯繅簭(qiáng)大小的影響因素采用控制變量法.研究壓強(qiáng)和壓力的關(guān)系,控制受力面積不變,改變壓力大;研究壓強(qiáng)和受力面積的關(guān)系,控制壓力不變,改變受力面積的大。

解答 解:(1)研究壓強(qiáng)和壓力的關(guān)系,控制受力面積不變,改變壓力大小:
A、選擇①用釘子做腿的小桌、③砝碼、⑥裝有沙的容器,小桌放在沙子上,觀察小桌陷入沙子的深度;在小桌上再放砝碼,再觀察小桌陷入沙子的深度;
B、選擇②海綿、⑤盛有適量水的礦泉水瓶.瓶口擰緊,瓶子正放時(shí),瓶子中有水和空瓶分別放在海綿上,觀察海綿的凹陷程度;
C、選擇②海綿、③砝碼、④木板,木板放在海綿上,觀察海綿凹陷程度;木板上再放砝碼觀察海綿的凹陷程度.
故可選擇的器材是①③⑥(或②③④或②⑤);實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察海綿(沙子)的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果;
(2)選擇圖中①③⑥三個(gè)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)控制變量法,其相關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟為:
第一:把小桌子的四條腿放在沙子表面,將砝碼放在桌面上,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度;
第二:把小桌子的桌面放在沙子表面,將砝碼放在桌面上,觀察小桌子陷入沙子中的深度.
故答案為:(1)①③⑥(或②③④或②⑤);小桌子陷入沙子中的深度(海棉形變的程度);
(2)第一:把小桌子的四條腿放在沙子表面,將砝碼放在桌面上,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度;
第二:把小桌子的桌面放在沙子表面,將砝碼放在小桌背面,觀察小桌子陷入沙子中的深度.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是會(huì)根據(jù)控制變量法和轉(zhuǎn)換法研究影響壓力作用效果的因素、并能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在臺(tái)球比賽中,選手推動(dòng)球桿撞擊白球,白球發(fā)生運(yùn)動(dòng)后碰撞其它球,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.在水平桌面滾動(dòng)的球受到了重力,重力對(duì)它做了功
B.手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí),手對(duì)球桿做了功
C.桌面對(duì)球的支持力做了功
D.白球撞擊黑球后沒(méi)有靜止,是因?yàn)槿说氖诌在對(duì)白球做功

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.在學(xué)校舉行的物理創(chuàng)新大賽上,小紅所在的科技小組設(shè)計(jì)了一種利用電壓表制作的簡(jiǎn)易電子秤.如圖1所示是小紅設(shè)計(jì)的電子秤原理圖,金屬指針OP可在金屬桿AB上滑動(dòng),且與它接觸良好,金屬指針和金屬桿電阻忽略不計(jì).其中E是電壓為4.5V的電池組,是電壓表(電子秤示數(shù)表盤);R1是電阻箱,可以調(diào)到你需要的電阻值,R2是一根長(zhǎng)為6cm阻值為15Ω的均勻電阻絲,M是一根彈簧,其所受壓力F與壓縮量△L的關(guān)系如圖2所示,不計(jì)塑料盤的重力及指針?biāo)苣Σ粒琯取10N/kg,不稱重物是滑片P剛好在電阻絲R2的最上端.回答下列問(wèn)題.

(1)電子秤表盤的零刻度在電壓表的左端(填“左”或“右”),電子秤的最大量程為6kg.
(2)若選用的電壓表的量程為0~3V,其刻度正好滿足稱量的要求,求此時(shí)的電阻箱R1應(yīng)調(diào)為多大?
(3)電子秤工作時(shí)電路的總功率為多少?工作10分鐘電路消耗多少電能?
(4)電子秤的刻度是否均勻?說(shuō)明理由.
(5)電池用久了,由于電源的電壓減小使測(cè)量不準(zhǔn)確,要校準(zhǔn)電子秤,應(yīng)如何調(diào)節(jié)電阻箱R1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示為汽油機(jī)某一沖程的示意圖,在下列事例中和汽油機(jī)沖程的能量轉(zhuǎn)化形式相同的是( 。
A.
冬天搓手取暖
B.
打滑梯臀部發(fā)熱
C.
壓縮棉花燃燒
D.
蒸氣彈出活塞

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

3.如圖甲所示為一個(gè)帶有發(fā)光二極管的單刀雙擲開關(guān),當(dāng)燈亮?xí)r二極管不發(fā)光,當(dāng)夜間關(guān)燈時(shí)二極管發(fā)光可用于指示開關(guān)的位置,請(qǐng)你在乙圖中將開關(guān)和燈正確接在家庭電路當(dāng)中.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.家用手電筒內(nèi)三節(jié)新干電池串聯(lián)的總電壓是( 。
A.1.5VB.3VC.4.5VD.6V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,把錘柄在固定的物體上撞幾下,錘頭就牢牢地套在錘柄上了,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.錘頭能牢牢地套在錘柄上是因?yàn)殄N頭具有慣性
B.手豎直握住錘柄靜止不動(dòng)時(shí),增大手對(duì)錘柄的握力,摩擦力不變
C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明錘頭沒(méi)有慣性
D.當(dāng)錘柄撞擊到物體時(shí),以錘柄為參照物錘頭是運(yùn)動(dòng)的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示,將一根條形磁鐵插入線圈時(shí),與之相連的靈敏電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn).在這個(gè)閉合電路中,線圈相當(dāng)于電源,這一現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化情況是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.根據(jù)如圖的電路圖連接好電路后,僅使用此電路圖中的器材,不能測(cè)量電阻R的(  )
A.阻值B.電流C.電功率D.電功

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案