一試管中裝有某種液體，在試管處于如圖所示的甲、乙、丙三位置時，管內(nèi)液體質(zhì)量保持不變，則試管底部受到液體壓強(qiáng)（　　）

A. 甲位置最大 B. 乙位置最大

C. 丙位置最大 D. 三個位置一樣大

A 【解析】根據(jù)P＝ρgh可知，密度一樣，關(guān)鍵看深度，甲深度最大，所以甲底部受到的壓強(qiáng)最大．故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊同步測試卷 9.3大氣壓強(qiáng) 題型：單選題

如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，人類就生活在這“大氣海洋”的底部，承受著大氣對我們的壓強(qiáng)——大氣壓.下列有關(guān)敘述中錯誤的是( )

A. 馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在

B. 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×105帕

C. 大氣壓的大小與大氣的高度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓越大

D. 人的心情通常跟晴天和陰雨天大氣壓的高低變化有關(guān)

C 【解析】A、馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在．A是正確的． B、1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為1.013×105帕，（760mm汞柱）．B是正確的． C、大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓也越�。瓹是錯誤的． D、人的心情通常跟晴天和陰雨天有關(guān)，晴天雨天與大氣壓的高低變化有關(guān)．D是正確的． 故選C．

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018屆九年級物理第十五章第2節(jié) 電功率同步檢測題 題型：實驗題

測定小燈泡電功率的實驗中，選用的電源電壓為4．5V，小燈泡的額定電壓為2．5V、電阻約為10Ω。

（1）連接電路時開關(guān)應(yīng) _______ ,電流表的量程應(yīng)選 0 - ______ A。

（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，連接完整如圖a所示的實物電路_____。

（3）閉合開關(guān)前，圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 _____ （選填“A”或“B”）端。

（4）閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù)，原因可能是 _______________ （寫出一種即可）。

（5）排除故障后，閉合開關(guān)、移動滑片P至電壓表的示數(shù)如圖b所示，其讀數(shù)為 ______ V；要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù)，滑片P應(yīng)向 ________ （選填“A”或“B”）移動。

（6）改變滑片P的位置，獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值，繪制得如圖c所示的I – U圖像。由圖像可知，小燈泡兩端電壓是1．5V時，其電阻是 ___ Ω，額定功率是 ___ W。

斷開 0.6 A 小燈泡燈絲斷或接觸不良 2.2 B 10 0.5 【解析】(1)為了保護(hù)電路，連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開；由燈泡正常發(fā)光的電流約為：I＝U額R＝2.5V10Ω＝0.25A，所以電流表應(yīng)使用0?0.6A量程；(2)小燈泡電功率的實驗中，電流表應(yīng)與燈泡串聯(lián)，電路連接如圖所示： ； (3)為了保護(hù)電路，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于最大值A(chǔ)端；滑動變阻器在實驗中的主要...

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018屆九年級物理第十五章第2節(jié) 電功率同步檢測題 題型：單選題

如圖5所示，將額定電壓相同的兩個燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中，接通電路后，發(fā)現(xiàn)L1要亮一些。則下列判斷正確的是

A. L1的電阻比L2的小

B. L1的額定功率比L2的大

C. L1、L2正常工作時，L1發(fā)光要暗一些

D. 若將L1、L2并聯(lián)接入電路，L1發(fā)光要亮一些

C 【解析】試題分析：觀察圖可見兩燈串聯(lián)，串聯(lián)電路中電流處處相等，由題意知L1比L2亮，說明L1實際功率比L2實際功率大，即P1＞P2，由P=I2R可得：R1＞R2，A選項判斷錯誤；由題意知兩燈額定電壓相等，根據(jù) 和R1＞R2可得： ，故兩燈正常工作時，L1要比L2暗一些，B選項判斷錯誤；C選項判斷正確，選填C；若將L1、L2并聯(lián)接入電路，兩燈兩端電壓相等，由 R1＞R2可...

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科目：初中物理 來源：滬科版2018屆八年級全冊物理同步練習(xí)：8.2液體的壓強(qiáng) 題型：單選題

如圖甲、乙兩容器中裝有高度相等的同種液體，兩容器底面積相等，放在水平桌面上，比較兩容器底部受到的壓力、壓強(qiáng)，則（　�。�

A. F甲=F乙，p甲=p乙 B. F甲＞F乙，p甲=p乙

C. F甲=F乙，p甲＞p乙 D. F甲＜F乙，p甲＜p乙

A 【解析】由題意可知：兩容器的底面積相等，同種液體的液面高度相同；所以根據(jù)p=ρgh可知，液體對甲容器底部的壓強(qiáng)和液體對乙容器底部的壓強(qiáng)相等；已知兩容器底面積相等，由p=F/S可得，則F甲 =F乙 ，故選A。

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科目：初中物理 來源：滬科版2018屆八年級全冊物理同步練習(xí)：8.2液體的壓強(qiáng) 題型：填空題

在裝修房屋時，工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管，里面灌入適量的水（水中無氣泡），兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當(dāng)水靜止時，在與水面相平的位置做出標(biāo)記．這樣做利用了______原理，目的是保證兩點在______．

連通器 同一水平高度 【解析】由于塑料軟管中裝有水，兩管子兩端開口，并且相連通，符合連通器的結(jié)構(gòu)特征；如茶壺、船閘等都是利用聯(lián)通器的原理工作的； 工人師傅這樣做的目的是保證兩點在同一高度上。 此題考查了連通器的原理和應(yīng)用。

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科目：初中物理 來源：2018年人教版8年級物理第八章單元測試卷精選精編 題型：實驗題

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下猜想：

A．與壓力大小有關(guān)；

B．與接觸面的粗糙程度有關(guān)；

C．與接觸面積大小有關(guān)；

D．與運(yùn)動速度大小有關(guān)．

為了驗證以上猜想是否正確，小張組的同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實驗，收集的數(shù)據(jù)如下表：

(1)在實驗時必須讓木塊做________運(yùn)動，這樣摩擦力才與彈簧測力計示數(shù)相等．

(2)要驗證猜想A，應(yīng)選取序號為________的兩次實驗；要驗證猜想B，應(yīng)選取序號為________的兩次實驗．

(3)由表中信息，________(填“能”或“不能”)驗證猜想D.

(4)小張同學(xué)將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话�，他由此得出猜想C是正確的，你認(rèn)為他的探究過程存在的問題是___________________________________________．

故

(1). 勻速直線 (2). 1、2 (3). 1、4 (4). 不能 (5). 在探究過程中沒有保持壓力不變 【解析】解答：(1)根據(jù)二力平衡的知識，當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動時，受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，在實驗時必須讓木塊做勻速直線運(yùn)動。 (2)要驗證猜想A:與壓力大小有關(guān)，必須保證接觸面粗糙程度、木塊的放置方式保持不變，每次實驗時改變壓力，應(yīng)選取序號為1、2的兩次實驗；...

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科目：初中物理 來源：2018年人教版8年級物理第八章單元測試卷精選精編 題型：單選題

如圖所示，一本放在水平桌面上的物理書上有一支筆，下列哪兩個力是一對平衡力(　　)

A. 筆所受的重力和書對筆的支持力 B. 書的重力和桌面對書的支持力

C. 桌面對書的支持力和筆對書的壓力 D. 書對筆的支持力和筆對書的壓力

A 【解析】A. 筆所受的重力和書對筆的支持力，二力符合二力平衡的條件，符合題意；B. 書的重力和桌面對書的支持力，二力大小不相等，因此不是平衡力，不符合題意；C. 桌面對書的支持力和筆對書的壓力，二力作用在不同的物體上，因此不是平衡力，不符合題意；D. 書對筆的支持力和筆對書的壓力，二力作用在不同的物體上，因此不是平衡力，不符合題意。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度人教版八年級物理下 第八章 運(yùn)動和力 單元測試 題型：填空題

某一彈簧測力計在使用前，指針指在0.3N的刻度上，某同學(xué)沒有校零，就用該彈簧測力計測一個4N的力，測得的結(jié)果是 N．

4.3 【解析】 試題分析：彈簧測力計的使用方法及注意事項： ①使用前要先觀察彈簧測力計的指針是否指在零點，不在零點就要將指針調(diào)到零點； ②用手拉幾下看看測力計的外殼與彈簧是否發(fā)生摩擦； ③注意測力計拉力的方向與彈簧的伸長是否在一條直線上； ④彈簧測力計不能超過測量范圍，否則會損壞測力計； ⑤讀數(shù)時，讓視線和刻度面垂直． 【解析】 使用前，指針指在...

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同步練習(xí)冊答案