【題目】如圖所示，裝有水的容器靜止放在水平桌面上，正方體物塊M懸浮在水中，其上表面與水面平行，則下列說(shuō)法中正確的是

A. M上、下表面受到水壓力的合力大于M受到的浮力

B. M上、下表面受到水壓力的合力大小等于M受到的重力大小

C. M上表面受到水的壓力大于M下表面受到水的壓力

D. M上表面受到水的壓力和M下表面受到水的壓力是一對(duì)平衡力

【答案】B

【解析】

AD. 浮力等于物體上、下表面所受的壓力之差，M上、下表面受到水壓力的合力等于M受到的浮力，故AD錯(cuò)誤；

B. 物塊M懸浮在水中，受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力是平衡力，M上、下表面受到水壓力的合力等于浮力，因此M上、下表面受到水壓力的合力的大小等于重力大小，故正確；

C. 根據(jù) 可知下表面受到的水的壓強(qiáng)大，根據(jù) 可求得下表面受到水的壓力比上表面受到水的壓力大，故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】借助如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小明探究“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”。閉合開(kāi)關(guān)S0，原本靜止的輕質(zhì)硬直導(dǎo)線AB水平向右運(yùn)動(dòng)。要使AB水平向左運(yùn)動(dòng)，下列措施中可行的是( )

A. 將A、B兩端對(duì)調(diào)

B. 將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)

C. 換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體

D. 將蹄形磁體的N、S極對(duì)調(diào)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用水平力F1拉動(dòng)如圖所示裝置，使木板A在粗糙水平面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，物塊B在木板A上表面相對(duì)地面靜止，連接B與豎直墻壁之間的水平繩的拉力大小為F2。不計(jì)滑輪重和繩重，滑輪軸光滑。則F1與F2的大小關(guān)系是

A. F1=F2

B. F2<F1<2F2

C. F1=2F2

D. F1>2F2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。

（1）小明想測(cè)量干路電流，連接的電路如圖甲所示，檢查電路發(fā)現(xiàn)只有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打上“×”，并改正。

（________）

（2）連接正確的電路后，閉合開(kāi)關(guān)，電流表的示數(shù)為0.46A，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出指針的位置（O為指針轉(zhuǎn)軸）。

（________）

（3）小明換用不同規(guī)格的燈泡，多次改變電表位置，將測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

支路電流I1/A

支路電流I2/A

干路電流I總/A

1

0.30

0.16

0.46

2

0.20

0.20

0.40

3

0.24

0.34

0.58

分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：在并聯(lián)電路中__________________，。

（4）第1次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，燈泡L1比L2亮，則燈泡L1的電阻________燈泡L2的電阻；

若兩燈泡燈絲長(zhǎng)度相同，________的燈絲更細(xì)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”問(wèn)題，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：依次將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上，讓小車(chē)分別從斜面頂端由靜止自由下滑，觀察小車(chē)在水平面上滑行的最大距離，三種情況下的運(yùn)動(dòng)如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車(chē)從斜面頂端由靜止自由下滑，目的是使小車(chē)在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)獲得的速度大小________（選填“相等”或“不相等”），本實(shí)驗(yàn)中的“阻力”是指小車(chē)受到的________；

（2）分析圖運(yùn)動(dòng)情況可知：小車(chē)在毛巾表面上滑行的距離最短，說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越大，速度減小得越________（選填“快”或“慢”）；

（3）牛頓在伽利略等人的研究基礎(chǔ)上，概括出牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持________狀態(tài)或________狀態(tài)；

（4）牛頓第一定律________（選填“是”或“不是”）直接由實(shí)驗(yàn)得出的，其符合邏輯的科學(xué)推理為科學(xué)研究提供了一個(gè)重要方法。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做光學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，他先將焦距為10cm的凸透鏡A固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡A兩側(cè)，蠟燭放置在20cm刻度線處，如圖所示，左右移動(dòng)光屏，直至光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像。

（1）上述光屏上所成的像是________（選填“放大”“等大”或“縮小”）的實(shí)像。

（2）將透鏡B放在凸透鏡A與光屏之間某處（圖中未畫(huà)出），光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了，將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡A的方向移動(dòng)，光屏上又呈現(xiàn)燭焰清晰的像，這說(shuō)明透鏡B對(duì)光線有________（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用，透鏡B能用來(lái)矯正________（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量電阻”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖。

（1）請(qǐng)根據(jù)電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中的器材連接成完整電路。

（________）

（2）按圖1所示電路連接器材時(shí)，開(kāi)關(guān)要處于_____（選填“斷開(kāi)”或“閉合”）狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該滑到最_____（選填“左端”或“右端”）。

（3）閉合開(kāi)關(guān)，將滑片P緩慢向右移動(dòng)，電壓表的示數(shù)將_____（選填“增大”或“減小”）。

（4）某次測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表的示數(shù)如右圖所示，為_____A，根據(jù)歐姆定律求出此時(shí)這個(gè)電阻R的阻值為_____歐姆。

（5）以上這種測(cè)量電阻的方法叫_____。

（6）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，我們應(yīng)該多次進(jìn)行正確測(cè)量，然后取電阻R的_____值。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，小燈泡R1標(biāo)有“4V1.6W”字樣，定值電阻R2=20Ω，滑動(dòng)變阻器R3允許通過(guò)的最大電流為1A，電流表A1的量程為0～0.6A，電流表A2的量程為0～3A，電壓表的量程為0～3V，電源電壓和小燈泡的阻值均保持不變。只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電壓表的示數(shù)為2V；將滑動(dòng)變阻器滑片滑到最左端，閉合所有開(kāi)關(guān)，此時(shí)電流表A2示數(shù)為0.5A．求：

（1）電源電壓；

（2）滑動(dòng)變阻器R3的最大阻值；

（3）只閉合開(kāi)關(guān)S3，在電路安全的情況下，小燈泡電功率的變化范圍。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在小明的臥室里，同一盞吊頂燈用兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制，一個(gè)安裝在進(jìn)門(mén)處，另一個(gè)安裝在床頭附近。操作任意一個(gè)開(kāi)關(guān)均能獨(dú)立地開(kāi)燈和關(guān)燈，下面四幅圖中能夠滿足要求的是（其中A中的S1及C中的S1，S2為單刀雙擲開(kāi)關(guān)）

A. B.

C. D.

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