氣鍋雞是云南的名菜之一，“舌尖上的中國(guó)”曾播放過(guò)。其做法是：將盛有小雞塊和佐料的氣鍋（如圖所示）放在盛有清水的湯鍋之上，再放到火上蒸。為了保持雞肉原汁原味，主要是蒸汽通過(guò)氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟。湯汁是蒸汽______（選填“吸熱”或“放熱”）后______（填物態(tài)變化名稱）而形成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆遼寧省初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w（ρ二氧化氮＞ρ空氣）的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接，中間用玻璃板隔開．抽開隔板后，通過(guò)觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法（如圖所示），四位同學(xué)判斷正確的是（ ）

A．小華認(rèn)為甲圖放置最不合理

B．小夏認(rèn)為乙圖放置最不合理

C．小夢(mèng)認(rèn)為丙圖放置最不合理

D．小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省常德市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象能說(shuō)明分子間存在吸引力的是（ ）

A．固體和液體很難被壓縮

B．紅墨水滴入水中很快散開

C．兩個(gè)表面光滑的鉛塊緊壓后會(huì)“粘”在一起

D．酒精和水混合后總體積變小

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島海濱九年制學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

某體溫計(jì)的示數(shù)是如圖所示，某粗心的護(hù)士沒(méi)有采取任何措施就用它直接去測(cè)甲、乙兩病人的體溫，體溫計(jì)先后的示數(shù)是39℃和39.5℃．則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲的體溫一定是39℃，乙的體溫一定是39.5℃

B．甲的體溫一定是39℃，乙的體溫可能是39.5℃

C．甲的體溫可能是39℃，乙的體溫一定是39.5℃

D．甲的體溫可能是39℃，乙的體溫可能是39.5℃

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫宜興市丁蜀學(xué)區(qū)初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在探究樹蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響．小華設(shè)計(jì)了四種有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，觀察光斑形狀的變化情況，下列合乎要求的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆重慶市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（ ）

A．

由滑梯上滑下，臀部會(huì)有灼熱感

B．

搓手取暖

C．

鉆木取火

D．

水蒸氣將軟木塞沖出

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆遼寧省初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活不可缺少的一部分，汽車多數(shù)采用汽油機(jī)作為發(fā)動(dòng)機(jī)，如圖是四沖程汽油機(jī)的工作循環(huán)示意圖，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．甲沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B．乙沖程是排氣沖程

C．丙沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D．丁沖程是吸氣沖程

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

家用電吹風(fēng)由電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成．為了保證電吹風(fēng)的安全使用，要求：電動(dòng)機(jī)不工作時(shí)，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時(shí)，電動(dòng)機(jī)仍能工作．下列電路中符合要求的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫宜興市丁蜀學(xué)區(qū)初二月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究凸透鏡成像規(guī)律的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)如表：（單位：cm）

序號(hào)

焦距

物距

像距

像的正倒

序號(hào)

焦距

物距

像距

像的正倒

①

14

20

47

倒立

④

16

20

80

倒立

②

14

30

26

倒立

⑤

16

30

34

倒立

③

14

40

22

倒立

⑥

16

40

27

倒立

（1）比較序號(hào)①、②、③（或④、⑤、⑥）的數(shù)據(jù)，可知：當(dāng) 相同時(shí)，物距越長(zhǎng)，像距越 ．

（2）比較序號(hào)為 的數(shù)據(jù)可知：當(dāng) 相同時(shí)，焦距越長(zhǎng)，則像距越 ．

（3）在上述實(shí)驗(yàn)中，對(duì)調(diào)光屏與蠟燭的位置， （填“能”或“不能”）在光屏幕上成清晰的像，理由是 ．

（4）實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上始終無(wú)法出現(xiàn)燭焰的像，其原因可能是： （寫出一種即可）

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