分析 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度和密度都有關(guān)系,在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制其中的一個量保持不變,才能觀察壓強(qiáng)與另一個量的關(guān)系,從控制變量法的角度可判斷此題的實(shí)驗(yàn)過程.
(1)要探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系,需控制液體的密度相同,然后得出結(jié)論;
(2)要探究同一深度各個方向壓強(qiáng)的關(guān)系,需控制液體的密度、深度相同,然后得出結(jié)論;
(3)要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,需控制液體的深度相同;
(4)保持探頭的位置不變,向燒杯中逐漸加入鹽,實(shí)際是增加液體的密度,從而得出結(jié)論.
解答 解:(1)甲乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)大小與深度的關(guān)系,控制了液體的密度相同、金屬盒的方向相同,而深度不同,通過U型管液柱的高度差不同得出,同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增加;
(2)在乙圖中,液體的密度相同,深度相同,但是金屬盒的方向不同,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:同種液體在同一深度處,液體向各個方向的壓強(qiáng)相等;
(3)要探究液體壓強(qiáng)大小與密度的關(guān)系,應(yīng)控制液體的深度相同、金屬盒的方向相同,而液體的密度不同,故選乙丙兩圖;
(4)保持探頭的位置不變,向燒杯中逐漸加入鹽,液體的密度增加,探頭在水中的深度不變,受到液體的壓強(qiáng)也增加,U型管兩側(cè)液面的高度差也變大.
故答案為:(1)增大;(2)相等; (3)乙、丙;(4)變大.
點(diǎn)評 掌握液體壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)化法探究液體壓強(qiáng)大小的影響因素.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 固體很難被壓縮,說明分子間無空隙 | |
B. | 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體 | |
C. | 物質(zhì)是由大量分子組成的,分子是不可再分的最小粒子 | |
D. | 英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子核,從而說明原子可再分 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩物體受到的浮力相等 | B. | 乙容器中物體密度較大 | ||
C. | 兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等 | D. | 兩物體的質(zhì)量相等 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com