國(guó)際單位之中質(zhì)量的基本單位是
 
，符號(hào)
 
．常用單位有：噸（符號(hào)：
 
）  克（符號(hào)：
 
）    毫克（符號(hào)：
 
）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

盛夏天氣炎熱，小宇將奶茶喝掉一半后蓋上蓋子放入冰箱，一段時(shí)間后，她拿出奶茶瓶，發(fā)現(xiàn)奶茶全結(jié)成冰，請(qǐng)問(wèn)奶茶結(jié)冰后不變的物理量是（　　）
A、體積B、質(zhì)量C、密度D、什么都不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（　�。�
A、一支新2B鉛筆的質(zhì)量約為400gB、一個(gè)正規(guī)籃球的直徑約為1cmC、教室中日光燈管的長(zhǎng)約為120cmD、一塊普通橡皮的質(zhì)量約為1kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的單位是（　�。�
A、千克（kg）B、牛頓（N）C、米（m）D、帕斯卡（Pa）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在下列數(shù)字后面分別填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />（1）一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50
 
；
（2）一卡車(chē)鋼材的質(zhì)量約為5
 
；
（3）一只雞蛋的質(zhì)量約為50
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“用托盤(pán)天平稱(chēng)物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作中不必要的是（　�。�
A、使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上B、調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)上C、稱(chēng)量時(shí)左盤(pán)應(yīng)放置等稱(chēng)量的物體，右盤(pán)放置砝碼D、判斷天平橫梁是否平衡時(shí)，一定要等指針完全靜止下來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

想測(cè)一張郵票的質(zhì)量，下列方法中最理想的是（　�。�
A、將一張郵票直接測(cè)量B、測(cè)100張相同郵票的質(zhì)量，再除以100C、測(cè)螺帽與一張郵票的總質(zhì)量再減去測(cè)得的螺帽質(zhì)量D、測(cè)5張郵票質(zhì)量，再除以5

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“用托盤(pán)天平稱(chēng)物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A、使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上B、調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度線(xiàn)上C、稱(chēng)量時(shí)指針偏向分度盤(pán)中線(xiàn)右側(cè)，應(yīng)向右盤(pán)增加砝碼或向左移動(dòng)游碼D、觀察到指針在正中刻度線(xiàn)或在做左右幅度相等的擺動(dòng)，可認(rèn)為天平橫梁已平衡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、三種物質(zhì)，a物質(zhì)的密度最大B、三種物質(zhì)，b物質(zhì)放入水中可能懸浮在水中C、三種物質(zhì)，a物質(zhì)的質(zhì)量最大D、三種物質(zhì)，c物質(zhì)放入水中將漂浮在水中

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