9．漫步校園中，能聞到淡淡的花香，其原因是（　　）
A．分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B．分子間存在斥力
C．分子間存在引力D．分子間存在間隙

分析 物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)．

解答 解：能聞到淡淡花香是因?yàn)榛ㄖ泻邢阄兜姆肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到空氣中，進(jìn)入鼻腔引起嗅覺．說明了分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，與分子間隙、分子間引力斥力無(wú)關(guān)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象的理解，題目難度不大，屬于中考常見題型．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．一傘兵（含傘）跳傘后豎直降落，其速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示．以下說法中正確的是（　�。�
A．在0〜t1內(nèi)，傘兵受到的重力大于阻力
B．在t1～t2內(nèi)，傘兵受到的重力小于阻力
C．在t2～t3內(nèi)，傘兵受到的重力等于阻力
D．在t2～t3內(nèi)，傘兵靜止不動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在探究“導(dǎo)體中的電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，得到了甲、乙兩個(gè)元件電流與電壓的數(shù)據(jù)，通過整理繪制出了如圖所示圖象，據(jù)圖象分析，下列判斷正確的是（　　）
A．若通過乙的電流增大1倍，則乙的功率將變?yōu)樵瓉?lái)的4倍
B．將甲接到6V的電路中，2s內(nèi)消耗的電能為7.2J
C．若將甲、乙兩元件串聯(lián)起來(lái)接到電路中，當(dāng)通過甲元件的電流為0.2A時(shí)，甲、乙兩元件消耗的功率之比為2﹕1
D．若甲、乙元件并聯(lián)后，接到2V的電壓下，電路消耗的總功率是1.2W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“理想化模型”、“類比法”等科學(xué)方法．在下列研究實(shí)例中，運(yùn)用了“控制變量法”的是（　�。�
A．研究電流時(shí)，從分析水流的形成來(lái)分析電流的形成
B．分析電流的大小時(shí)，根據(jù)電流產(chǎn)生效應(yīng)的大小來(lái)判斷電流大小
C．研究電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)，保持導(dǎo)體的材料、橫截面積和溫度不變
D．研究光的現(xiàn)象時(shí)，用光線表示光的傳播路徑和方向

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小明做“觀察水的沸騰“實(shí)驗(yàn)．
（1）如表是小明實(shí)驗(yàn)過程中記錄的數(shù)據(jù)．
時(shí)間/min123456789…
溫度/℃889092949698999999…
觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知、沸騰后氣泡從下往上越來(lái)越大，這是因?yàn)樯戏揭后w壓強(qiáng)�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�
（2）如果不考慮散熱的影響，給一定質(zhì)量的水加熱，水的溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中實(shí)線a所示，其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象正確的是C
（A）a （B）b   （C）c  （D）d
（3）水沸騰時(shí)，在液體內(nèi)部和表面有大量的氣泡產(chǎn)生，這種氣泡內(nèi)主要是C
A．空氣        B．二氧化碳?xì)怏w    C．水蒸氣          D．氧氣．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在研究物質(zhì)的屬性的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)利用圖甲所示的裝置對(duì)100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時(shí)間圖象．根據(jù)圖象可知：

（1）實(shí)驗(yàn)中，將盛放冰的試管放在水中加熱，而不是直接放在酒精燈火焰上加熱，這樣做得目的是使冰受熱均勻；
（2）根據(jù)圖乙可知，冰屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；
（3）設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了4.2×103J的熱量；（c水=4.2×103J/kg•℃，c煤油=2.1×103J/kg•℃）
（4）小華利用同樣的裝置探究“不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”，實(shí)驗(yàn)如圖丙所示，在熱源和加熱方法相同的情況下，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，小明看了小華的數(shù)據(jù)以后，認(rèn)為小華的數(shù)據(jù)有問題．小明的判斷對(duì)嗎？你的依據(jù)是什么？不對(duì)，沒有控制水和煤油的質(zhì)量相等．
加熱時(shí)間/min01234
溫度/℃煤油2022242628
水2023262932

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．科技小組的同學(xué)們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，江蘇地區(qū)存在幾種不同類型的發(fā)電站，如圖所示．下列發(fā)電站發(fā)電過程中，利用不可再生能源發(fā)電的是（　　）
A．
    燃?xì)怆娬?/td>		B．
     風(fēng)電站		C．
     水電站		D．
      太陽(yáng)能電站

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

18．請(qǐng)根據(jù)圖中小磁針N極的指向，標(biāo)出電源的正極（用“+”表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于能源、信息說法正確的是（　　）
A．天然氣和煤屬于可再生能源
B．電磁波在真空中的傳播速度是3×105km/s
C．電磁波只能在空氣中傳播
D．中央電視臺(tái)和巴中電視臺(tái)發(fā)射的電磁波頻率相同

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