18.小華想探究凸透鏡成像規(guī)律.實(shí)驗(yàn)桌上有A、B、C三個(gè)凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為10cm,凸透鏡B的焦距為50cm,凸透鏡C的焦距未知.光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示.

(1)小華想探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律,應(yīng)選用A凸透鏡(選填“A”或“B”).在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他將點(diǎn)燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時(shí),移動(dòng)光屏,直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像,則該像是倒立、縮小的實(shí)像(選填“放大”或“縮小”).
(2)小華將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線處,當(dāng)燭焰在光具座上30cm到40cm刻線之間時(shí),燭焰的像是放大、倒立的實(shí)像;當(dāng)燭焰在光具座上0cm到30cm刻線之間時(shí),燭焰的像是縮小、倒立的實(shí)像.由此可判斷燭焰在光具座上45cm刻線處時(shí),燭焰的像是正立、放大的虛像.

分析 要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律.
凸透鏡成像規(guī)律:物距小于焦距成正立、放大的虛像.
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的實(shí)像.
物距等于二倍焦距成倒立等大實(shí)像.
物距大于二倍焦距成倒立、縮小的實(shí)像.
在此題中要根據(jù)光具座的長(zhǎng)度選擇合適的凸透鏡.

解答 解:(1)探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律,分別要使物距小于f、大于f而小于2f、大于2f,而光具座的長(zhǎng)度為100cm.所以不能選擇f=50cm的凸透鏡B.應(yīng)選擇f=10cm的透鏡A.
小華將點(diǎn)燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時(shí),物距u=50cm-25cm=25cm>2f.所以成倒立、縮小的實(shí)像.
(2)由圖知,凸透鏡在50cm處,當(dāng)燭焰在光具座上30cm到40cm刻線之間時(shí),燭焰的像是放大、倒立的實(shí)像,說(shuō)明此時(shí)蠟燭處于f和2f之間;當(dāng)燭焰在光具座上0cm到30cm刻線之間時(shí),燭焰的像是縮小、倒立的實(shí)像,說(shuō)明此時(shí)蠟燭在2倍焦距之外.
所以當(dāng)物體在30cm處即u=50cm-30cm=20cm為2倍焦距處.因此f=10cm.
燭焰在光具座上45cm刻線處時(shí),u=50cm-45cm=5cm<f,所以成正立、放大的虛像.
故答案為:(1)A;縮小;(2)正立、虛.

點(diǎn)評(píng) 此題探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn),考查了對(duì)凸透鏡的選擇,同時(shí)還考查了對(duì)凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,一定要熟練掌握凸透鏡成像特點(diǎn)與物距之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示,重30N的物體B在水平地面上,重15N的物體A疊放在B的中央,則B對(duì)地面的壓力是45N;若A的底面積SA=200cm2,B的底面積SB=500cm2,則A對(duì)B的壓強(qiáng)為750pa,B對(duì)地面的壓強(qiáng)為900pa.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.在驗(yàn)證“電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小強(qiáng)用圖甲的電路圖進(jìn)行驗(yàn)證.他先后用5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點(diǎn)間,閉合開(kāi)關(guān)S,讀出電流表示數(shù)并填入下表.

電阻/Ω51020
電流/A0.40.30.2
由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流跟電阻不成反比,請(qǐng)分析發(fā)生錯(cuò)誤的原因沒(méi)有保持a、b間電壓不變.
(2)小明設(shè)計(jì)的電路圖如圖乙所示,利用電源電壓不變的條件,依次把5Ω、10Ω、20Ω電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),讀出電流表示數(shù),并記錄.
(3)小華設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,把5Ω、10Ω、20Ω電阻分別接入電路a、b兩點(diǎn)間,閉合開(kāi)關(guān),通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電阻R兩端電壓不變,讀出電流表示數(shù),并記錄.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.小方同學(xué)發(fā)現(xiàn):炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會(huì)變軟;而冰塊熔化時(shí),沒(méi)有逐漸變軟的過(guò)程.由此推測(cè),不同物質(zhì)熔化時(shí),溫度的變化規(guī)律可能不同.于是,小方同學(xué)選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過(guò)程.他實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,碎冰或碎蠟放在試管中,在燒杯中倒入溫水或熱水進(jìn)行加熱并記錄數(shù)據(jù).
(1)小方同學(xué)應(yīng)在試管中加入多少碎冰或碎蠟C
A.越少越好 B.越多越好 C.能將溫度計(jì)的玻璃泡浸沒(méi)其中即可 D.隨意多少
(2)在熔化冰的實(shí)驗(yàn)中,他應(yīng)在燒杯中倒入溫水(選填“溫水”或“熱水”),用水而不用酒精燈直接加熱的目的是使冰均勻受熱.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他畫(huà)出了冰和蠟的熔化圖象.其中,圖乙是冰(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

13.如圖中,閉合開(kāi)關(guān)S,電流表指示正常.請(qǐng)用“+、-”號(hào)表示電源的正、負(fù)極,并畫(huà)出螺線管的繞法,使它的磁極符合圖示的情況.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景:豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙,再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,以A蠟燭為成像物體.

(1)該實(shí)驗(yàn)采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡的目的是:確定A蠟燭像的位置.
(2)該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B,是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(3)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭A(選填“A”或“B”)側(cè)觀察
(4)解決以上問(wèn)題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,此時(shí)若將蠟燭A靠近玻璃板時(shí),則像將靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板移動(dòng),像的大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)圖乙是某小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是:防止實(shí)驗(yàn)的偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.“行駛的火車比汽車的車廂外表面更不容易堆積灰塵”對(duì)此觀點(diǎn),下列說(shuō)法中比較合理的是( 。
A.火車車廂的外表面更光滑,不易堆積灰塵
B.火車行駛的速度快,風(fēng)速快、動(dòng)能大,易把灰塵吹掉
C.火車體積大,行駛時(shí)所受風(fēng)阻力大,大于灰塵吸引力,容易把灰塵吹掉
D.火車和汽車行駛時(shí),車廂外表面與空氣摩擦而帶電吸灰,但汽車橡膠輪胎是絕緣的,而火車鋼鐵車輪是導(dǎo)電的,容易把電荷導(dǎo)入地下,因而汽車更容易吸附灰塵

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7.重為100牛的長(zhǎng)方體放在水平地面上,與地面的接觸面積為0.1米2,現(xiàn)用一個(gè)大小為20牛的力豎直作用在物體中央,則物體對(duì)地面的壓強(qiáng)( 。
A.一定是200帕B.可能是1000帕C.可能是800帕D.可能是200帕

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

8.有一個(gè)10N的小球放在墻角,如圖所示,請(qǐng)作出小球所受支持力的示意圖.

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