（2013婁底）電梯為居民出入帶來(lái)很大的便利，小明家住6樓，放學(xué)后，乘電梯回家．

（1）若小明的體重為500N，腳與電梯地面的總接觸面積為0.05m2，則小明對(duì)電梯地面的壓強(qiáng)為多少？

（2）若電梯在20s內(nèi)將小明勻速提升15m，在此過(guò)程中，電梯上升的速度是多少？電梯對(duì)小明做了多少功？電梯對(duì)小明做功的功率為多少？

小明又查閱資料，了解到出于安全考慮，電梯都設(shè)置超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，其工作原理如圖甲所示，電路由工作電路和控制電路組成，在工作電路中，當(dāng)電梯沒(méi)有超載時(shí)，觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)A接觸，閉合開(kāi)關(guān)S，電動(dòng)機(jī)正常工作；當(dāng)電梯超載時(shí)，觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)B接觸，電鈴發(fā)出報(bào)警鈴聲，閉合開(kāi)關(guān)S，電動(dòng)機(jī)不工作．在控制電路中，已知電源電壓U＝6V，保護(hù)電阻R1＝100Ω，電阻式壓力傳感器（壓敏電阻）R2的阻值隨壓力F大小的變化情況如圖乙所示，電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計(jì)．

（3）在控制電路中，當(dāng)壓敏電阻R2受到的壓力F增大時(shí)，其阻值減小，從而使電磁鐵的磁性________（填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”）．

（4）若電磁鐵線圈中的電流達(dá)到20mA時(shí)，銜鐵剛好被吸住，電鈴發(fā)出警報(bào)聲．當(dāng)該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000kg的乘客時(shí)，試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電梯是否超載．（g取10N／kg）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第5節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

發(fā)電機(jī)是根據(jù)________________________制成的，它是把________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能的裝置．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第4節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013臨沂）借助如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，曉明探究“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”．閉合開(kāi)關(guān)，原本靜止的輕質(zhì)硬直導(dǎo)線AB水平向右運(yùn)動(dòng)．要使AB水平向左運(yùn)動(dòng)，下列措施中可行的是（ ）

A．將A、B兩端對(duì)調(diào)

B．將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)

C．換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體

D．將蹄形磁體的N、S極對(duì)調(diào)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的電磁繼電器，當(dāng)控制電路接通時(shí)，________燈亮。(選填“紅”或“綠”)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小東用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在軟鐵釘上繞制若干圈，制成兩個(gè)簡(jiǎn)單的電磁鐵，并用電磁鐵完成了圖所示的a、b、c、d四組實(shí)驗(yàn)(a、b、c是同一個(gè)電磁鐵)，觀察到四種情況，小陽(yáng)通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器在不同位置又重復(fù)做了上述實(shí)驗(yàn)，仍觀察到如圖所示類(lèi)似的現(xiàn)象。根據(jù)小陽(yáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題。

(1)通過(guò)觀察對(duì)比________兩種情況可以得出：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒(méi)有磁性；

(2)通過(guò)觀察對(duì)比b、c兩種情況可以得出：________________相同時(shí)，通過(guò)電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)；

(3)通過(guò)觀察對(duì)比d中甲、乙兩個(gè)電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量可以得出：________________相同時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2013衡陽(yáng)）為了探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素”有關(guān)，做了以下幾次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示．根據(jù)圖示現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：

（1）觀察圖甲中A與B兩個(gè)電磁鐵，當(dāng)通過(guò)線圈的電流、有無(wú)鐵芯相同時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，它的磁性就越________．

（2）觀察圖甲中B與C兩個(gè)電磁鐵，當(dāng)通過(guò)線圈的電流、線圈的匝數(shù)相同時(shí)，________鐵芯的電磁鐵磁性更強(qiáng)．（選填“有”或“無(wú)”）

（3）觀察圖乙與圖丙，當(dāng)線圈的匝數(shù)、有無(wú)鐵芯相同時(shí)，通過(guò)電磁鐵的電流越________，它的磁性就越強(qiáng)．

（4）結(jié)論：影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有________________________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013煙臺(tái)）小明利用光敏電阻受到光照時(shí)電阻變小的特性，設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的自動(dòng)控制電路，要求光暗時(shí)燈亮，光亮?xí)r燈滅，在實(shí)際調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)燈始終亮，而光敏電阻和其他元件都正常．下列調(diào)節(jié)能使控制電路達(dá)到要求的是（ ）

A．減少電磁鐵線圈的匝數(shù)

B．抽出電磁鐵的鐵芯

C．滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移

D．減小控制電路的電源電壓

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：作圖題

請(qǐng)根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的指向，在圖中的左端標(biāo)出通電螺線管的磁極(N或S)，并在圖中畫(huà)出通電螺線管上的繞線。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013濰坊）許多物理學(xué)家在科學(xué)發(fā)展的歷程中都作出了杰出的貢獻(xiàn)，其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的是（ ）

A．法拉第

B．奧斯特

C．安培

D．焦耳

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同步練習(xí)冊(cè)答案