小明用手機向家里打電話,他主要依據(jù)聲音的____(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)聽出是媽媽接的電話!耙幻械鸵舾枋终诜怕暩吒琛,這里的“高”是指 ___ 。
科目:初中物理 來源: 題型:
A、課桌高度約為80cm | B、教室內(nèi)的氣溫約為50℃ | C、一份物理試卷的質(zhì)量約為200g | D、一塊橡皮從課桌掉到地上所用時間約為5s |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
明亮同學(xué)的家中有一臺微電腦控制的電熱水壺,如圖所示.該電熱水壺可以將水從桶中自動抽到壺中并自動加熱至水燒開.明亮同學(xué)觀察該電熱水壺的銘牌時發(fā)現(xiàn)其額定加熱功率模糊不清晰,其它銘牌標記均清晰(如表所示);燒水前他關(guān)掉家里其它用電器,只接通電熱水壺控制開關(guān),小電動機開始額定電壓下用5s時間將水從桶中提升了0.8m加至電熱水壺滿刻度處自動停止加水,此時顯示水溫為20℃,電熱水壺加滿水后開始在額定電壓下燒水至水溫為100℃時自動斷開電路停止工作.明亮同學(xué)還觀察到,在電熱水壺?zé)倪^程中,家里標有3000r/kW?h的電能表在30s內(nèi)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn).(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg?℃)).
型號 | MH﹣200 |
額定電壓 | 220V |
額定頻率 | 50Hz |
額定加熱功率 | |
小電動機額定功率 | 5W |
容量 | 2.0L |
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
如圖所示是某電熱器的工作原理圖,R1、R2是發(fā)熱電阻,虛線框為電熱器的金屬外殼。它用一個旋轉(zhuǎn)開關(guān)可以實現(xiàn)電熱器多檔位工作的要求。其中旋轉(zhuǎn)開關(guān)內(nèi)有一塊絕緣圓盤,在圓盤的左邊緣依次有4個金屬觸點①、②、③、④,右邊緣是一金屬板,可繞中心軸轉(zhuǎn)動的開關(guān)旋鈕兩端各有一個金屬滑片,轉(zhuǎn)動開關(guān)旋鈕可以將左邊緣相鄰的兩個觸點與右邊緣的金屬板同時連通。如旋到圖中位置S時,金屬滑片將1、2兩觸點同時與右邊緣金屬板接通。
導(dǎo) 線 規(guī) 格 | ||||
導(dǎo)線橫截面積S/mm2 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2.5 |
安全載流量I/ A | 4 | 8 | 12 | 20 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的 ,又沒有阻止聲音的 ,只是阻止聲音進入自己的耳朵。
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接受回聲所用時間為4s,那么該處海洋的深度為多少米。
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
在學(xué)習(xí)聲音的相關(guān)知識時,小明同學(xué)做了如下的實驗:
(1)如圖所示,在鼓面上撒一些紙屑,他用木槌敲擊鼓面的時候,既能聽到鼓聲,又能觀察到_______________.通過實驗現(xiàn)象得出結(jié)論:__________________________.
(2)紙屑在實驗中所起的作用是______________________,這種科學(xué)研究方法叫做__________(選填“等效法”、“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”)。
(3)若實驗過程中小明同學(xué)加大敲鼓的力度,聽到的聲音有何變化?____________;看到的現(xiàn)象有何變化?_______________;
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
氫氣是有巨大發(fā)展前景的綠色能源。有人設(shè)想用電解水的方法制取氫氣,作為開發(fā)氫能源的一種途徑,并做了如下實驗,讓我們來考察實驗結(jié)果,看這樣做是否可行。
(1)實驗表明在電壓為220V、電流為2A的條件下,通電20min可以電解9g的水,求電解這些水所消耗的電能?
(2)已知氫氣熱值為2×108J/kg,若使電解9g水所產(chǎn)生的氫氣完全燃燒,(注意水在通電的條件下可以產(chǎn)生氫氣和氧氣,切記、切記)則氫氣完全燃燒能產(chǎn)生多少熱量?
(3)根據(jù)以上計算結(jié)果分析,用這種電解水的方法開發(fā)氫能源是否可行,并說明理由。
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
一家用電熱水器的銘牌如右圖所示:
根據(jù)銘牌所提供的信息,解答下列問題:
(1)為安全起見,該電熱水器使用的插座選用圖中哪一個?答: .
(2)求該電熱水器正常工作時電熱絲的電阻.
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