如圖是工人將重160N的物體勻速放下的過程，已知物體下降的距離為3m，用時3s，工人的拉力為50N，工人質(zhì)量為50kg。（物體未浸入水中，且不計(jì)繩重及摩擦）

（1）求工人放繩的速度。

（2）求滑輪組的效率η1

（3）如果物體完全浸沒水中后滑輪的機(jī)械效率為η2，已知η1：η2=4：3（物體在水中仍勻速下降，動滑輪不會浸入水中且不計(jì)繩重及摩擦，g=10N/kg）。求當(dāng)物體完全浸沒水中后，工人對地面的壓力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：新人教版第3章 物態(tài)變化單元測試卷 題型：填空題

北方的冬天，人們通常會在菜窖里放幾桶水，這是為了當(dāng)氣溫降低時，可以利用水在______時______（填“吸收”或“放出）大量的熱量，使菜窖的氣溫不致于_____而凍壞菜。

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科目：初中物理 來源：四川省德陽市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試及高中階段學(xué)校招生考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，沿斜面把質(zhì)量為12kg的一個物體勻速拉到最高處，沿斜面向上的拉力是F=100N，斜面長2m、高1m，則其機(jī)械效率是_______%，物體所受摩擦力是_______N．（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級物理同步練習(xí)11.3如何提高機(jī)械效率 題型：填空題

如圖所示，當(dāng)工人師傅用400N的拉力向下拉繩時，可使重680N的重物勻速上升，此過程中滑輪組的機(jī)械效率為_______________.

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級物理同步練習(xí)11.3如何提高機(jī)械效率 題型：單選題

下列有關(guān)起重機(jī)提升貨物時機(jī)械效率的說法，正確的是（ ）

A. 有用功越多，機(jī)械效率越高

B. 同一起重機(jī)提起的貨物越重，機(jī)械效率越高

C. 額外功越少，機(jī)械效率越高

D. 同一起重機(jī)提起同一貨物越快，機(jī)械效率越高

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科目：初中物理 來源：（蘇科版）2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊課時練習(xí)：第11章 簡單機(jī)械和功 第5節(jié)機(jī)械效率 題型：填空題

如圖所示，一根均勻的細(xì)木棒OC，OC=4OA，B為OC的中點(diǎn)。在C點(diǎn)施力將掛在A點(diǎn)的重為180N的物體勻速提升0.2m，木棒的機(jī)械效率為90%，不計(jì)摩擦。提升該物體做的有用功是_______J，總功_______J，木棒重為_______N。

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科目：初中物理 來源：（蘇科版）2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊課時練習(xí)：第11章 簡單機(jī)械和功 第5節(jié)機(jī)械效率 題型：單選題

某同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)來探究“影響滑輪組的機(jī)械效率的因素”．他做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，并測算了各次實(shí)驗(yàn)裝置的機(jī)械效率．關(guān)于他的實(shí)驗(yàn)過程，下列說法中不正確的是

A. 根據(jù)①、②兩次實(shí)驗(yàn)可知：滑輪組的機(jī)械效率與繩子的繞法無關(guān)

B. 根據(jù)②、③兩次實(shí)驗(yàn)可知：同一滑輪組提起物重越大，機(jī)械效率越低

C. 根據(jù)該同學(xué)的探究結(jié)論可知，通過適當(dāng)增大物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率

D. 為使實(shí)驗(yàn)的結(jié)論更具可靠性，應(yīng)換用不同的裝置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)歸納得出普遍規(guī)律

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科目：初中物理 來源：2018年四川省涼山州中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）在杠桿上掛鉤碼前，杠桿靜止在甲圖中的位置，為使杠桿水平平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡的目的是避免_______對實(shí)驗(yàn)的影響和便于_______。

（2）乙圖中杠桿恰好處于水平平衡，若在A處下方再掛一個相同鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，則需將掛在B處的鉤碼向右移動_______格。

（3）若取掉乙圖中掛在B處的鉤碼，改用彈簧測力計(jì)鉤在C處對杠桿施拉力，為使杠桿保持水平平衡，且彈簧測力計(jì)示數(shù)最小，則彈簧測力計(jì)對杠桿的拉力方向是_______。

（4）此實(shí)驗(yàn)多次改變掛在支點(diǎn)O兩邊鉤碼的質(zhì)量和懸掛位置，收集杠桿平衡時多組動力，動力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)，其目的是_______（選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”）

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊課時練習(xí)：第11章 簡單機(jī)械和功 第2節(jié)滑輪 題型：填空題

用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m，已知動滑輪重30N，不計(jì)繩重和摩擦，則拉力大小為_______N，繩端移動的速度為_______。

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同步練習(xí)冊答案