下列關(guān)于科學(xué)方法的說法中錯誤的是
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A.用帶箭頭的直線來表示光的傳播路線,這是模型法
B.將材料按導(dǎo)電性能分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體、絕緣體,這是分類法
C.根據(jù)電能轉(zhuǎn)化為機械能,想到機械能轉(zhuǎn)化為電能,這是逆向思考法
D.制作滑動變阻器時,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長而采取纏繞的方式,這是等效法
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科目:初中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于科學(xué)方法的說法中錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?青島)下列關(guān)于科學(xué)方法的說法中,錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于科學(xué)方法的說法中,不正確的是(  )

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下列關(guān)于科學(xué)方法的說法中錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源:2008年山東省青島市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于科學(xué)方法的說法中,錯誤的是( )
A.為研究光現(xiàn)象,引入“光線”描述光的傳播路徑和方向,這是模型法
B.噪聲對人的身心健康會造成危害,科學(xué)家卻能利用噪聲來除草,這是缺點利用法
C.根據(jù)加快蒸發(fā)的方法,想到減慢蒸發(fā)的方法,這是逆向思維法
D.制作滑動變阻器時,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長而采取纏繞的方式,這是換元法

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