6.如圖所示的電路中,已知2R1=3R2,當(dāng)閉合電鍵S后,電壓表V1和V2示數(shù)之比是(  )
A.5:3B.2:3C.5:2D.3:5

分析 由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表V1測(cè)電源的電壓,電壓表V2測(cè)R2兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出兩電阻兩端的電壓之比,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出兩電壓表的示數(shù)之比.

解答 解:由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表V1測(cè)電源的電壓,電壓表V2測(cè)R2兩端的電壓,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,兩電阻兩端的電壓之比:
$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{I{R}_{1}}{I{R}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{3}{2}$,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,兩電壓表的示數(shù)之比:
$\frac{{U}_{V1}}{{U}_{V2}}$=$\frac{{U}_{1}+{U}_{2}}{{U}_{2}}$=$\frac{3+2}{2}$=$\frac{5}{2}$.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,要注意電壓表不測(cè)帶電源用電器兩端的電壓.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖是在探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明同學(xué)畫(huà)出的兩個(gè)阻值不同的電阻的電流隨電壓變化的I-U圖象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.R1>R2
B.R1、R2串聯(lián)后總電阻的I-U圖象在區(qū)域III
C.R1、R2并聯(lián)后總電阻的I-U圖象在區(qū)域II
D.R1、R2并聯(lián)后總電阻的I-U圖象在區(qū)域I

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.用天平和量筒測(cè)某種礦石的密度.在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針如圖1,所示偏向分度盤(pán)的左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)(填“左”或“右”).用天平稱(chēng)礦石的質(zhì)量,把礦石放在天平的左盤(pán),天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中的砝碼和有嗎在標(biāo)尺上的位置如圖2所示,可知礦石質(zhì)量為73.4 g.用量筒量出礦石的體積如圖3所示,可知礦石的體積為20 cm3由此可知,礦石的密度ρ=3.67g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)時(shí),小明猜想:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面收到的壓力大小有關(guān).為了驗(yàn)證猜想,小明利用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)探究課桌與課本之間的滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系. 
課本冊(cè)數(shù)1234
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N2468
(1)將一彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)物理課本放在水平桌面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.8N,課本與桌面間的摩擦力大小為1.8N.
(2)在原來(lái)的課本上又放了另一個(gè)同學(xué)同樣的課本,以改變課本與桌面間的壓力,而其他量保持不變,在物理學(xué)中,這種方法叫控制變量法.
(3)通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),她們得到表中所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:其他條件不變的情況下,課本與桌面間的壓力越大,它們間的滑動(dòng)摩擦力越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小明在“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑,由此可以測(cè)出凸透鏡的焦距.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,并使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度上.
(3)當(dāng)燭焰、凸透鏡位于圖甲中刻度對(duì)應(yīng)的位置時(shí),調(diào)節(jié)光屏得到一個(gè)清晰的倒立、縮小(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類(lèi)似的是照相機(jī).
(4)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭變短了,要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)該將光屏向上 移動(dòng).
(5)如果小明取下光屏,從光屏原來(lái)的位置正對(duì)凸透鏡能(填“能”或“不能”)看到燭焰的像.
(6)把圖乙中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜.給“眼睛”戴上近視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像,如圖乙所示.若取下近視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏靠近(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.夏天,我們經(jīng)常用冰塊制作冰鎮(zhèn)飲料,是利用冰塊熔化(填物態(tài)變化)時(shí)吸熱(選填“吸”或“放”),此時(shí)飲料溫度降低(選填“升高”、“降低”或“不變”)在桌子上放置一會(huì)兒我們發(fā)現(xiàn)杯子外有水珠出現(xiàn),這是空氣中的水蒸氣液化(填物態(tài)變化)的結(jié)果.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.小亮同學(xué)用天平和量筒測(cè)量了某液體的質(zhì)量和體積,將測(cè)得數(shù)據(jù)繪成如圖所示圖象,則量筒的質(zhì)量和液體密度是( 。
A.20g  1g/cm3B.60g  0.8g/cm3C.60g  1g/cm3D.20g  0.8g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.宇航員在一行星上以10m/s的初速度豎直上拋一質(zhì)量為0.2kg的物體,不計(jì)阻力,經(jīng)2.5s后落回手中,已知該星球半徑為7 220km.
(1)該星球表面的重力加速度是多大?
(2)要使物體沿水平方向拋出而不落回星球表面,沿星球表面拋出的速度至少是多大?
(3)若物體距離星球無(wú)窮遠(yuǎn)處時(shí)其引力勢(shì)能為零,則當(dāng)物體距離星球球心r時(shí)其引力勢(shì)能Ep=-G$\frac{Mm}{r}$(式中m為物體的質(zhì)量,M為星球的質(zhì)量,G為引力常量).問(wèn)要使物體沿豎直方向拋出而不落回星球表面,豎直拋出的速度至少是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.如圖所示,甲是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到水平桌面上的同一木塊.乙是探究“阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車(chē)從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn),采用了探究實(shí)驗(yàn)中常用的方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法.
(2)甲實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)的距離可以判斷鋼球運(yùn)動(dòng)的大小.
(3)由乙實(shí)驗(yàn)可以推理得出,如果運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在水平面上不受力時(shí),它會(huì)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);牛頓第一定律就是在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理、歸納而得出的.

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