11.如圖所示,質(zhì)量為0.5千克的正方體冰塊靜止在水平放置的圓柱形容器中,冰塊對容器底部的壓力為4.9牛.當冰熔化成水后(ρ<ρ),它的質(zhì)量將不變,對容器底部的壓強將變。ㄟx填“變小”、“不變”或“變大”).

分析 冰對容器底的壓力等于冰的重力,根據(jù)冰的質(zhì)量,利用G=mg可求得其重力,冰熔化后,質(zhì)量不變,則其重力不變,所以對容器底部的壓力也不變;冰熔化后,水與容器底面的接觸面積變大,根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$可求容器底部的壓強變化.

解答 解:冰塊對容器底部的壓力F=G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N,
冰熔化后它的質(zhì)量不變,則其重力不變,對容器底部的壓力不變;
但冰熔化后,水與容器底面的接觸面積變大,根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$可知,底部受到的壓強變。
故答案為:4.9;不變;變小

點評 本題考查壓力和壓強的變化,要知道在水平面上物體對水平面的壓力等于物體自身的重力,壓力不變,接觸面積變大,水平面所受的壓強變。

練習冊系列答案
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2.在我們生活中簡單機械的使用隨處可見,如圖所示的工具在使用過程中屬于費距離的杠桿是(  )
A.B.C.D.

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19.在探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”時,小杰同學做了如下的實驗:
(1)在如圖所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線將實物電路連接完整,連接后閉合開關(guān)S,燈L1和L2都能發(fā)光,且電流表測量干路中的電流;
(2)小杰同學在連實物電路時,開關(guān)應斷開,連好了實物電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向零刻度線左方,造成這一現(xiàn)象的原因是電流表的正負接線柱接反了;
(3)改正后小杰繼續(xù)實驗,他更換了不同規(guī)格的燈泡進行三次實驗,小杰記錄電流值如表所示,仔細研究表中的實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)第3次實驗中有一個電流值讀錯,原因是誤讀成了大量程;正確的讀數(shù)是0.36A.
測量次數(shù)L1支路中的電流I1/AL2支路中的電流I2/A干路中的電流II/A
10.100.260.36
20.160.280.44
30.181.800.54

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6.小麗和小亮同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了如下探究:
【猜想與假設】串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】
a.按圖所示的電路圖連接電路;b.閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;
c.在測L2兩端的電壓時,小亮同學為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.d.測出AC間的電壓.
【交流與評估】
(1)在拆接電路時,開關(guān)必須斷開.
(2)小亮同學用上面的方法能否測出L2兩端電壓?不能.為什么?電壓表的正負接線柱接反了.
(3)小亮用這一個電壓表正確測出AB、BC、AC間的電壓后記錄在表格中,同組的小麗同學分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn):串聯(lián)電路各部分電壓之和很接近但小于總電壓.這與他們的猜想不完全一致.為此,他們重新檢查實驗電路,再進行了兩次測量,測量數(shù)據(jù)基本沒有變化.老師提示:電壓表接入電路測量時本身會對電路結(jié)構(gòu)有影響.假如你還可以添加電壓表,請你幫他們重新設計測量電路圖,把它畫在虛線方框中(答題卡上).
(4)小亮同學按照重新設計的測量電路正確進行測量,驗證了他們的猜想.但他們同事還發(fā)現(xiàn):“串聯(lián)的各用電器兩端電壓是相等的”.為了檢驗這個結(jié)論是否成立,應該換用兩個不同規(guī)格的燈泡繼續(xù)進行實驗.
 UAB/V UBC/V UAC/V
 2.42.44.9

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A.一樣高B.A中的木塊高
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