18.我們在上體育課時(shí),會(huì)遇到了下列一些場景,由此聯(lián)想到一些學(xué)過的物理知識(shí),下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是( 。
A.“跳遠(yuǎn)助跑”是利用了慣性的原理
B.“引體向上”時(shí)手搓鎂粉利用了減小摩擦的道理
C.“踢足球”時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理
D.“打排球”時(shí)把排球向上拋起,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能

分析 (1)慣性指物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體都有慣性,有些慣性是有益的,要加以利用;有些是有害的,要注意防止.
(2)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)力的作用效果有兩個(gè):一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
(4)影響動(dòng)能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度,影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度,其中動(dòng)能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能.在分析各個(gè)能量的變化時(shí),根據(jù)各自的影響因素進(jìn)行分析.

解答 解:A、“跳遠(yuǎn)助跑”是因?yàn)楫?dāng)起跳時(shí)人的身體仍然保持原來的速度前進(jìn),這樣會(huì)跳的更遠(yuǎn),是利用了慣性原理,故該選項(xiàng)說法正確;
B、“引體向上”時(shí),為了防止手打滑,在手上搓鎂粉,增大了接觸面的粗糙程度,可增大摩擦,故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
C、“踢足球”時(shí),因?yàn)樽闱蚴艿搅Φ淖饔茫闱虻倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)發(fā)生改變,因此是利用了力使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故該選項(xiàng)說法正確;
D、“打排球”時(shí)把排球向上拋起,排球質(zhì)量不變,速度減小,高度上升,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故該選項(xiàng)說法不正確.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查了慣性、摩擦力、力的作用效果、動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,解題時(shí)應(yīng)注意理論聯(lián)系實(shí)際.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列做法中符合安全用電原則的是(  )
A.用濕手拔插頭
B.控制家用電器的開關(guān)應(yīng)安裝在火線上
C.選擇保險(xiǎn)絲時(shí)應(yīng)盡量選擇粗的
D.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),立即用手把人拉開

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.在“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同(選填“相同”或“不相同”)的.小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度比電流表A2指針偏轉(zhuǎn)角度小,如圖所示,他們判斷“串聯(lián)電路中各處的電流不等”.請你指出造成他們判斷錯(cuò)誤的原因是沒有注意到電流表量程不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示是某煲湯用的電熱鍋的工作電路圖,ND為標(biāo)有“8V  100mA”的指示燈,R1為限流電阻,R2、R3是阻值分別為403.5Ω、36.5Ω的發(fā)熱電阻.接通電源,閉合S1、S2,電熱鍋開始加熱,當(dāng)鍋內(nèi)水溫達(dá)到100℃時(shí),S2自動(dòng)斷開,S1仍閉合,維持小火燉煮.求:
(1)要使指示燈正常發(fā)光,R1的阻值是多少?
(2)小火燉煮時(shí)發(fā)熱電阻的功率是多少?
(3)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,電熱鍋將5L,20℃的水燒開需要28min,則吸收的熱量是多少?電熱鍋的功率是多少?(不計(jì)熱損失)【水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),密度為1.0×103kg/m3

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13.一個(gè)玻璃瓶的質(zhì)量是0.2千克,玻璃瓶裝滿水時(shí)的總質(zhì)量是0.7千克,裝滿另一種液體時(shí)的總質(zhì)量是0.6千克,
(1)水的體積是多少?
(2)玻璃瓶的容積是多少?
(3)這種液體的密度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.質(zhì)量4kg的金屬塊靜止在水平桌面上,桌面對金屬塊的支持力的大小是40N,它與金屬塊受到的重力是一對平衡力(選填“平衡力”或“相互作用力”).(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小明用彈簧測力計(jì)測量一土豆的重力,示數(shù)是0.9N.當(dāng)把土豆浸沒在水中測量時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0.08N.(g=10N/kg)
求:(1)土豆的質(zhì)量;
(2)土豆在水中受到的浮力;
(3)土豆的體積;
(4)土豆的密度.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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7.在一小桶中分別裝滿密度已知的四種不同液體后,用彈簧測力計(jì)分別測出了它們的總重,記錄結(jié)果如表所示.由表中數(shù)據(jù)可知,小桶受到的重力為0.8N.若在小桶中裝滿另一種液體時(shí),用彈簧測力計(jì)測得其總重為2.4N,則該液體的密度為1.6×103kg/m3
液體密度/(g/cm30.81.01.21.4
彈簧測力計(jì)示數(shù)/N1.61.82.02.2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的電路中,通過燈L1的電流是0.32A,通過燈L2的電流是0.2A,L1、L2兩端的電壓分別為U1、U2,則電路中A點(diǎn)的電流大小、U1與U2的關(guān)系分別為( 。
A.0.52A,U1=U2B.0.32A,U1>U2C.0.24A,U1<U2D.0.08A,U1=U2

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