10．估測在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（　�。�
A．一個雞蛋的質(zhì)量約為500g
B．普通家庭房間門的高度一般大約3m
C．你正常步行的速度約為10m/s
D．完整播放一遍中華人民共和國國歌所需的時(shí)間約為50s

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個．

解答 解：
A、一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，受到的重力為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N．故A不符合實(shí)際；
B、普通房屋的高度在3m左右，房間門的高度小于3m，一般約2m．故B不符合實(shí)際；
C、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右．故C不符合實(shí)際；
D、我國的國歌長度較小，完整播放一遍中華人民共和國國歌所需的時(shí)間不到1min，約為50s．故D符合實(shí)際．
故選D．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對實(shí)際生活中常見的物體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在物理學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常要進(jìn)行估測，下列估測值最接近生活實(shí)際的是（　�。�
A．成年人步行的速度約為4km/hB．一個雞蛋的質(zhì)量可能是5g
C．考場內(nèi)的溫度大約是48℃D．一個中學(xué)生的體重可能是50N

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．在如圖中，標(biāo)出通電螺線管的N極．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列估測與實(shí)際情況相符的是（　�。�
A．物理課本的長度約為26cmB．中學(xué)生步行的速度約為10m/s
C．張店地區(qū)夏天的最高氣溫為60℃D．教室里日光燈的額定電壓為40V

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．利用杠桿投擲石球，如圖1，作用在A點(diǎn)的力沿b時(shí)最�。ㄟx填“a”、“b”或“c”）．已知石球重100N，OA：OB=1：4，則作用在A點(diǎn)力的最小值為400（不計(jì)杠桿自重及摩擦）．若將這個石球放入水中，它將下沉．請?jiān)趫D2中畫出正在下沉過程中的小球所受重力和浮力的示意圖，標(biāo)出相應(yīng)力的符號．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為了使像看起來更清晰，實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”）；
（2）在玻璃板后面放一支與A完全相間的未點(diǎn)燃的蠟燭B，這樣做的目的是探究物像的大小的關(guān)系．由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論為：像和物體的大小相等．
（3）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：表格中空缺處的數(shù)據(jù)應(yīng)為15.0，實(shí)驗(yàn)表明，像到平面鏡的距離等于（選議案“大于”“小于”或“等于”）物體到平面鏡的距離．
物體到平面鏡的距離（物距）/cm像到平面鏡的距離（像距）/cm
第一次12.012.0
第二次15.0
（4）小成在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴不可能（選填“可能”或“不可能”）被點(diǎn)燃，通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)表明：平面鏡所成的像是虛像（選填“實(shí)像”或“虛像”）．
（5）若蠟燭A以0.2m/s的速度遠(yuǎn)離玻璃板，則它的像將遠(yuǎn)離（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）玻璃板，且像的大小將不變（填“變大”“變小”或“不變”）．
（6）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？B
A．保待A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行上還述作．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．對物理量的估測，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一．下列估測數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．上課鈴聲的長度約5minB．課桌的高度約80cm
C．人步行的速度約為10m/sD．上一節(jié)課的時(shí)間為500s

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)室提供較厚和較薄的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇較薄的玻璃板做實(shí)驗(yàn)：同時(shí)選用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（2）將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上，玻璃板前放置點(diǎn)燃的蠟燭a，將未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后來回移動，直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．
（3）將光屏放在蠟燭B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上不能（選填“能”或“不能”）承接到像，說明平面鏡成的像是虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
（1）某同學(xué)的操作示意圖如圖甲所示，其錯誤是溫度計(jì)的玻璃泡接觸容器底部．
（2）改正錯誤后，當(dāng)水溫上升到84℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如表．第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，該讀數(shù)為92℃．分析如表中數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是98℃．
時(shí)間/min01234567
溫度/℃90949698989898
（3）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在如圖丙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（4）如圖丁所示，哪個是水沸騰前的圖象②．（選填“①”、“②”）

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同步練習(xí)冊答案