10.今年1月24日,順德出現(xiàn)天降冰粒的奇觀,這種小冰粒叫做“霰”,是高空中的水蒸汽遇到冷空氣凝華(填一物態(tài)變化名稱(chēng))而成,在霰粒形成的過(guò)程中,需要放熱(選填“吸熱”或“放熱”);霰粒的直徑大約為5毫米(選填“毫米”“厘米”“米”).

分析 (1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.
(2)六種物態(tài)變化過(guò)程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.
(3)對(duì)常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度要有大致的了解.

解答 解:(1)天降冰粒的奇觀,這種小冰粒叫做“霰”,是高空中的水蒸汽遇冷凝華形成;此過(guò)程放熱;
(2)凝華過(guò)程放熱;
(3)霰粒的直徑大約為5毫米,符合實(shí)際;
故答案為:凝華;放熱;毫米.

點(diǎn)評(píng) 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí);學(xué)會(huì)對(duì)常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度估測(cè).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點(diǎn).小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如表.你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有( 。
觀點(diǎn)正方反方
①兩個(gè)物體相接觸,就一定有力的作用②兩個(gè)物體相接觸,但不一定有力的作用
③力的產(chǎn)生至少涉及兩個(gè)物體④一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用
⑤物體受力后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變⑥物體受力后形狀可能會(huì)改變
A.①②④B.②④⑥C.②③⑥D.①③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖甲所示是測(cè)量小燈泡電功率的電路圖.小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖丙中的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處.閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表示數(shù)為零,電流表指針偏轉(zhuǎn).逐漸向右移動(dòng)滑片,小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)仍然為零,電流表示數(shù)逐漸變大.該電路故障可能是小燈泡短路.
(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為1.1  V. 要使小燈泡正常發(fā)光,滑片P應(yīng)向B(選填“A”或“B”)端移動(dòng).
(4)正確操作實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678
發(fā)光情況熄滅熄滅微光較暗較亮明亮更明亮
電壓U/V0.10.50.91.31.72.12.53.0
電流I/A0.050.160.190.220.240.260.280.30
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:
①小燈泡的額定功率為0.7W.小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻為8.93Ω.
②1、2兩次實(shí)驗(yàn)中,燈泡熄滅的原因是實(shí)際功率太。
③小燈泡在斷電一段時(shí)間后的電阻可能是1Ω(填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,小亮想測(cè)量一個(gè)小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細(xì)針等器材,經(jīng)過(guò)思考,想出了如下的實(shí)驗(yàn)方法.
(1)如圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景,小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤.
你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是:未將游碼撥到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處.
(2)小亮糾正錯(cuò)誤后,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤(pán)中線的左邊,他應(yīng)該向右(選填“左”或“右”)調(diào)右側(cè)的平衡螺母,調(diào)節(jié)好天平后,按照以下步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn):
①將小木塊放在天平左盤(pán),天平平衡時(shí)右盤(pán)中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的質(zhì)量為18.6g.
②將玻璃杯中裝滿水,用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒(méi),利用排水法,測(cè)出溢出水的質(zhì)量為30g,則小木塊的體積為30cm3
③算出小木塊的密度是0.62g/cm3
④若將木塊壓入水中時(shí),它上面附著較多氣泡,則所測(cè)木塊的密度比真實(shí)值。ㄟx填“大”或“小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.木塊只受到拉力和摩擦力兩個(gè)力
B.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力大于木塊所受到的摩擦力
C.木塊受到的摩擦力與木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力
D.木塊受到的重力與桌面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

15.如圖所示,用杠桿提升貨物,請(qǐng)畫(huà)出貨物所受重力的示意圖和拉力F的力臂.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.小時(shí)為養(yǎng)牛場(chǎng)設(shè)計(jì)一個(gè)牲畜自動(dòng)喂水器,如圖所示.小明估算出活塞C處水的壓強(qiáng)為1×105Pa,設(shè)計(jì)進(jìn)水管口的面積為2cm2,支點(diǎn)O到浮球球心的距離OA為OB的5倍,要求貯水深度為1.2m時(shí),杠桿呈水平狀態(tài),塞子C剛好項(xiàng)住自來(lái)水進(jìn)口,這時(shí)浮球有一半浸入水中,此時(shí)為貯滿水狀態(tài).(塞子,桿OA、BC及浮球的質(zhì)量不計(jì),g取10N/kg,水的密度為1×103kg/m3)則:
(1)圖中的水箱和喂水槽同中間的細(xì)管組成一個(gè)連通器;當(dāng)水箱中的水位下降時(shí),浮球A受到的浮力將不變(選填“變大”“變小”“不變”).
(2)貯滿水時(shí),貯水箱底受到水的壓強(qiáng)為1.2×104 Pa;
(3)進(jìn)水口處的活塞C受到水的壓力為20 N
(4)貯滿水時(shí),浮球受到的浮力為4 N,浮球的體積為8×10-4 m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.暖手袋內(nèi)裝的是熱水是因?yàn)樗谋葻崛荽,取暖時(shí)是通過(guò)熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能,某暖手袋內(nèi)裝有1Kg溫度為60℃的熱水,當(dāng)它的溫度降低到40℃時(shí)放出的熱量是8.4×104J,這些熱量用暖手袋內(nèi)額定功率為200W的電熱器正常工作供熱補(bǔ)充需要通電420S. C=4.2×103J/(kg.oC)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.按照規(guī)定,我國(guó)載貨車(chē)輛的輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以?xún)?nèi).某型號(hào)貨車(chē)部分參數(shù)是:自重5×104N、車(chē)輪10個(gè)、每2個(gè)輪胎觸地面積6×10-2m2、車(chē)廂容積10m3.司機(jī)師傅在執(zhí)行一次運(yùn)輸任務(wù)時(shí),開(kāi)著裝滿沙子的貨車(chē)在一段平直的公路上勻速行駛8km,所用時(shí)間是6min,該路段限速60km/h(取g=10N/kg,ρ=2.5×103kg/m3).
(1)車(chē)廂內(nèi)所裝沙子的質(zhì)量是多少?
(2)貨車(chē)的速度為多少km/h?
(3)貨車(chē)輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(4)貨車(chē)在這段公路上行駛時(shí)所受阻力為車(chē)重的 0.03倍,這段時(shí)間內(nèi)貨車(chē)牽引力所做的功和功率分別是多大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案