12.簡(jiǎn)單機(jī)械在我們的生活中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)回答下列有關(guān)簡(jiǎn)單機(jī)械的問(wèn)題:
(1)如圖甲,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體的重力是4.8N(不計(jì)摩擦及滑輪和繩子的自重).
(2)如圖乙是一把剪刀,在使用過(guò)程中要達(dá)到相對(duì)省力的效果,則被剪物體應(yīng)放在B點(diǎn)(填字母“A”或“B”).

分析 (1)動(dòng)滑輪可以省一半的力,據(jù)此根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可確定物體的重;
(2)根據(jù)杠桿的平衡條件,在阻力一定的情況下,減小阻力臂可以省力.

解答 解:(1)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,其示數(shù)為2.4N;在不計(jì)摩擦及滑輪和繩子的自重的情況下,動(dòng)滑輪可以省一半的力.
故物體的重力G=2F=2×2.4N=4.8N;
(2)剪刀在使用時(shí)相當(dāng)于杠桿,根據(jù)杠桿的平衡條件,阻力不變,動(dòng)力臂不變,將被剪物體應(yīng)放在B點(diǎn)時(shí),阻力臂更小,所以更省力.
故答案為:(1)4.8;(2)B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)動(dòng)滑輪和杠桿的應(yīng)用,理解各自的工作特點(diǎn),是正確解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.我國(guó)傳統(tǒng)文化中古詩(shī)詞不僅詞句優(yōu)美,而且蘊(yùn)含了豐富的物理知識(shí).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.“花氣襲人知晝暖,鵲聲穿樹喜新睹”,“花氣襲人”說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”,“輕舟”的運(yùn)動(dòng)是以船上乘客為參照物
C.“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,“拉彎的弓”具有彈性勢(shì)能
D.“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山”,“黃河水”具有重力勢(shì)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.利用四個(gè)相同的滑輪,組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,用同樣的時(shí)間,把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分別為F、F,拉力做的功分別為W、W,拉力的功率分別為P、P,機(jī)械效率分別是η、η(忽略繩重與摩擦),下列關(guān)系式正確的是(  )
A.F<F   ηB.F>F     η>η
C.W>W(wǎng)     P>PD.W=W      P=P

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于家庭電路及安全用電,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.低于220V的電壓對(duì)人體都是安全的
B.家庭電路中,控制各個(gè)燈具的開關(guān)都應(yīng)安裝在相線(火線)上
C.只有當(dāng)人體接觸帶電體時(shí)才可能發(fā)生觸電事故
D.教室里一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制三只日光燈,這三只日光燈一定是串聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖甲所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重為5N,底面積為20cm2的物體A.用水平拉力F作用于A物體,拉力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和A物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是2.5×103Pa,由圖象可知,物體受到的摩擦力是6N,3s~6s內(nèi)物體受到的合力是3N,9s~12s物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),它能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的原因是由于慣性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.建設(shè)中的洋浦跨海大橋全長(zhǎng)3.3km,汽車行駛速度按80km/h設(shè)計(jì),則該橋建成后
(1)請(qǐng)你估算:如果汽車按正常速度走完該橋需要多長(zhǎng)時(shí)間.
(2)請(qǐng)你用合理的術(shù)語(yǔ)解釋,為什么要求汽車通過(guò)公路橋梁的速度不能過(guò)大而進(jìn)行限制.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.在馬路的交叉路口有一組交通指示燈指揮往來(lái)車輛和行人的交通行為,如圖.每盞指示燈上都標(biāo)有“220V 100W”的字樣,每燈正常發(fā)光時(shí)的電阻是484歐姆,這組交通指示燈正常工作一天(24小時(shí)),消耗的電能是2.4千瓦時(shí).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示.

(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),我們說(shuō)該物體處于平衡狀態(tài),它受到的力是相互平衡的.
(2)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你認(rèn)為裝置乙(選填“甲”或“乙”)更科學(xué),你的理由是物體與桌面的摩擦由滑動(dòng)摩擦變?yōu)楦〉臐L動(dòng)摩擦,減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
(3)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀.這說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在同一直線(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡.
(4)在裝置乙中,如果只在右邊的盤子里再加一個(gè)砝碼,小車將會(huì)向右(選填“左”或“右”)加速運(yùn)動(dòng),此時(shí)所受的力不是(選填“是”、“不是”)平衡力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.重1N的物體,掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,當(dāng)物體浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0.87N,這個(gè)物體受到的浮力是0.13N.浮力的方向是豎直向上,浮力的施力物體是水.

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