【題目】下面的電路中,開關(guān)S閉合時,電流表A1與A的示數(shù)如圖甲、乙所示,則電流表A2的示數(shù)為(
A.1.1A
B.0.1A
C.0.1A
D.無法確定

【答案】A
【解析】解:由圖可知:燈L1與燈L2并聯(lián),電流表A測干路電流,電流表A1測L1電流.根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知:干路電流大于支路電流.而從兩表指針偏轉(zhuǎn)位置來看,A1偏轉(zhuǎn)的比A還大,說明這兩表使用的量程不同.由此得出:A1一定使用的是0~0.6A量程,A使用的是0~3A量程.
0~0.6A量程的分度值是0.02A,所以A1的讀數(shù)是0.4A.
0~3A量程的分度值是0.1A,所以A的讀數(shù)是1.5A;根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律:I=I1+I2 ,
得出燈L2的電流:I2=I﹣I1=1.5A﹣0.4A=1.1A.即電流表A2示數(shù)為1.1A.
故選A.
解答此題從以下知識點入手:(1)根據(jù)串聯(lián)電路中各用電器順次連接和并聯(lián)電路中各用電器并列連接判斷電路的連接方式;(2)本題中電流表量程不明,但根據(jù)電流表連入電路情況知,A電流表測量干路的電流I,電流表A1測量通過支路L1的電流I1 . A的示數(shù)應(yīng)大于A1的示數(shù).(3)根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)情況可以判斷A用的是0~3A的量程,A1用的是0~0.6A的量程.通過觀察指針?biāo)肝恢眉纯勺x數(shù),然后利用并聯(lián)電路電流規(guī)律:I=I1+I2 , 可求出電流表A2示數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓為6V,閉合開關(guān)后兩燈均不亮,此時電壓表的示數(shù)為6V,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是(

A.L1斷路
B.L2斷路
C.L1短路
D.L2短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R2=20Ω,電流表的示數(shù)為0.6A,電壓表的示數(shù)為18V.求:

(1)R1的阻值;
(2)并聯(lián)電路總電流I;
(3)并聯(lián)電路總電阻R.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】研究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)
實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

為了驗證上述猜想,他們設(shè)計了如圖所示的實驗電路.

(1)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號為兩根電阻絲進行實驗;如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想(填序號);如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想(填序號).分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長度和橫截面積相同時
(2)有同學(xué)認(rèn)為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況.老師指出:此實驗中這種方法不可。@是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化(選填“明顯”或“不明顯”).
(3)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造,將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就了輸電線的電阻(選填“增大”或“減小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個事例中,用做功方式使內(nèi)能增大的是(
A. 冬天,搓手會讓手變暖和
B. 冬天,嘴對手哈氣取暖
C. 炒菜時,鐵鍋熱得燙手
D. 水蒸氣把軟木塞沖開時,溫度會降低

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個滑輪組勻速提起體積相同的重物A、B。已知AB的密度之比為1:3,甲滑輪組中動滑輪總重為G,且G:GA=1:3;乙滑輪組中動滑輪總重為GG:GB=1:2。若使用甲、乙滑輪組在相同時間內(nèi)把物體A、B勻速提升高度為hA、hB,且hA=2hB(若不計繩重和摩擦)則甲、乙兩滑輪組的機械效率之比和兩滑輪組的總功率之比分別為(

A. η:η=3:4 B. η:η=9:8 C. P:P=4:3 D. P:P=16:27

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,體重為510N的人,用滑輪組拉重500N的物體A沿水平方向以0.02m/s的速度勻速運動。運動中物體A受到地面的摩擦阻力為200N。動滑輪重為20N(不計繩重和摩擦,地面上的定滑輪與物體A相連的繩子沿水平方向,地面上的定滑輪與動滑輪相連的繩子沿豎直方向,人對繩子的拉力與對地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上,)。則下列計算結(jié)果中,錯誤的是

A. 繩子自由端受到的拉力大小是100N B. 人對地面的壓力為400N

C. 人對地面的壓力為250N D. 繩子自由端運動速度是0.01m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置提升重1.4×104N的貨物A,貨物A的體積為0.2m3 ,當(dāng)貨物A完全浸沒在水中時,貨物A2s內(nèi)勻速升高1m,繩端C處拉力F的功率P=7.5KW。(忽略繩重和摩擦,g10N/kg),當(dāng)貨物A完全出水后,在空氣中被勻速提升時,滑輪的機械效率______%。(計算結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,O為凸透鏡的光心,Q1OQ2為凸透鏡的主光軸,F為凸透鏡的兩個焦點,用f表示透鏡的焦距,A′B′為物體AB的像,A′B′箭頭方向平行于主光軸,則下列說法正確的是(

A. 物體AB在圖中M區(qū)域,與主光軸平行

B. 物體AB在圖中M區(qū)域,與主光軸不平行

C. 物體AB在圖中P區(qū)域,與主光軸平行

D. 物體AB在圖中P區(qū)域,與主光軸不平行

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