【題目】測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率時(shí)，用同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄表中。

（1）實(shí)驗(yàn)所用滑輪組中，動(dòng)滑輪最少個(gè)數(shù)為_____ 個(gè)，鉤碼上升高度和彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離可以不測(cè)量，原因是_____，滑輪組機(jī)械效率可表示為_____。

（2）第二次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率η2=_____。（g=10N/kg）

（3）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2可得結(jié)論：使用同一滑輪組，_____，可以提高滑輪組的機(jī)械效率。

【答案】 1 物體升高的距離和繩子自由端移動(dòng)的距離總是有一定比例的 74% 增加提升的物體的重力

【解析】（1）鉤碼升高的距離是0.1m，繩子自由端移動(dòng)的距離是0.3m，所以s=3h，所以動(dòng)滑輪和鉤碼有三段繩子承擔(dān)，繩子從動(dòng)滑輪開始繞起。所以至少需要1個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪。機(jī)械效率跟物體升高的距離無關(guān)，物體升高的距離和繩子自由端移動(dòng)的距離總是有一定比例的，實(shí)驗(yàn)中可以不進(jìn)行測(cè)量。因?yàn)?/span>，所以滑輪組機(jī)械效率可表示為。

（2）機(jī)械效率的大小為

（3）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2可得正確結(jié)論：滑輪組的機(jī)械效率跟被提升的物體的重有關(guān)。提起貨物越重，機(jī)械效率越高。因此，使用同一滑輪組，增加提升的物體的重力，可以提高滑輪組的機(jī)械效率。

故答案為：（1）1；物體升高的距離和繩子自由端移動(dòng)的距離總是有一定比例的； ；

（2）74%；（3）增加提升的物體的重力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重慶市高速公路收費(fèi)站對(duì)過往車輛實(shí)施計(jì)重收費(fèi)，某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的計(jì)重原理圖，以下說法正確的是 （ ）

A. 計(jì)重表實(shí)質(zhì)是一個(gè)電壓表

B. 當(dāng)路面受到的壓力增大時(shí)，計(jì)重表的示數(shù)減小

C. 當(dāng)路面受到的壓力增大時(shí)，計(jì)重表的示數(shù)不變

D. 當(dāng)路面受到的壓力增大時(shí)，計(jì)重表的示數(shù)增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究“視力的矯正”原理，如圖所示．他實(shí)驗(yàn)觀察到如下現(xiàn)象：

①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變得模糊；只將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)時(shí)，又能在光屏上看到燭焰清晰的像．

②將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像也變得模糊了，只將光屏靠近透鏡移動(dòng)時(shí)，又可以在光屏上看到燭焰清晰的像．

（1）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：甲乙兩個(gè)眼鏡中，_________是凸透鏡．

（2）在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①和②中，屬于近視眼矯正原理的是____________（填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象序號(hào)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中，保持磁體不動(dòng)，下列現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．導(dǎo)線ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)

B．導(dǎo)線ab豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)

C．導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)

D．導(dǎo)線ab分別水平向右和水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向相反

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電磁爐是一種新型灶具，圖9所示是電磁爐的原理圖：爐子的內(nèi)部有一個(gè)金屬線圈，當(dāng)電流通過線圈時(shí)會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，這個(gè)變化的磁場(chǎng)又會(huì)引起電磁爐上面的鐵質(zhì)鍋底內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流（即渦流），渦流使鍋體鐵分子高速無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)，分子互相碰撞、摩擦而產(chǎn)生熱能，從而迅速使鍋體及食物的溫度升高。所以電磁爐煮食的熱源來自于鍋具本身而不是電磁爐本身發(fā)熱傳導(dǎo)給鍋具，它是完全區(qū)別于傳統(tǒng)的靠熱傳導(dǎo)來加熱食物的廚具。請(qǐng)問：

(1)電磁爐與普通的電爐相比，誰的熱效率更高？為什么？

(2)某同學(xué)用功率為2000W的電磁爐，將1㎏初溫為25℃的水加熱到100℃，需要的時(shí)間為2分55秒，則消耗的電能是多少？電磁爐的熱效率是多少？(水的比熱容為4.2×103J/（kg﹒℃) )

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是測(cè)量一新型電子元件Z，通過的電流I跟兩端所加電壓U關(guān)系的電路，數(shù)據(jù)記錄表中．

（1）在如圖中畫出電子元件Z的電流I跟電壓U關(guān)系的圖線_________．

（2）電源電壓恒為5V時(shí)，接通開關(guān)，電流表的示數(shù)為0.2A，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值是多少_____？

（3）改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻，電流表的示數(shù)由0.2A增大到0.6A的過程中，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變化情況是_____．

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【題目】下圖是一個(gè)電動(dòng)機(jī)的模型，通電線圈的ab邊和cd邊的磁場(chǎng)里受到________的作用，因兩邊中的電流方向相反，所以兩個(gè)力方向________，且__________（選填“在”或“不在”）同一直線上，所以線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來。當(dāng)轉(zhuǎn)到如圖（b）所示的位置（線圈平面與磁感線垂直）時(shí)，這兩個(gè)力____________（選填“在”或“不在”）同一直線上，而且大小_________、方向相反，是_____________力。這個(gè)位置叫做平衡位置。線圈要能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，就需要安裝一個(gè)________________，來改變線圈中的電流。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在測(cè)量小球的平均速度時(shí)，讓小球從斜面A點(diǎn)由靜止?jié)L到C點(diǎn)，并用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次，頻閃照片如圖所示，則下列說法正確的是（ ）

A. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C 點(diǎn)用時(shí)0.6s

B. 小球在前0.4s內(nèi)通過的路程為4.00cm

C. 小球滾下的整個(gè)過程的平均速度為1.1m/s

D. 小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時(shí)的電阻，于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來一些器材連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，電源電壓恒定不變。

（1）小麗測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)原理是 。

（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物連接完整（要求滑片向左移燈泡變亮），并在虛線框內(nèi)畫出電路圖。

（3）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，]電壓表無示數(shù) ，其故障原因是 。

（4）故障排除后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為 0.38 A，小燈泡正常工作時(shí)的電阻是 Ω。

（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小麗向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路，測(cè)出了小燈泡的額定功率，請(qǐng)你幫她完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：

①連接好實(shí)驗(yàn)電路，閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn) （選填“1”或“2”），移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為 V

②保持滑片的位置不動(dòng)，再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn) （選填“1”或“2”），讀出電壓表的示數(shù)為U

③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額= （用已知量和測(cè)量量表示）

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