【題目】如圖所示，紙筒A的一端蒙上了一層半透明紙，紙筒B的一端嵌了一個凸透鏡，兩紙筒套在一起組成了一個模型照相機(jī)。為了在A端得到清晰的像，要調(diào)整A、B間的距離，這時( )。

A. 眼睛應(yīng)對著B向筒內(nèi)觀察，看看像是否清楚

B. 如果看近處的景物時像很清楚，再看遠(yuǎn)處的景物時就應(yīng)該把B向外拉，增加A、B間的距離

C. 應(yīng)把A端朝著明亮的室外，B筒朝著較暗的室內(nèi)，否則看不清楚

D. 應(yīng)把B端朝著明亮的室外，A端朝著較暗的室內(nèi)，否則看不清楚

【答案】D

【解析】凸透鏡成實像時，像與物體在透鏡的兩側(cè)，所以應(yīng)在A處觀察像是否清楚，故A錯；看遠(yuǎn)處物體時，物距變大，則像距會變小，所以應(yīng)把B向里拉，減小A、B間的距離，故B錯；要想讓像變亮，則物體一定要變亮一些，故應(yīng)應(yīng)把B端朝著明亮的室外，A端朝著較暗的室內(nèi)，否則看不清楚，故C錯，D正確；應(yīng)選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列實例中，用熱傳遞的方式來改變物體內(nèi)能的是

A. 用力搓手，手的溫度升高

B. 用鋸條鋸木頭，鋸條的溫度升高

C. 將熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高

D. 用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我市不斷加大道路交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的道路均提檔升級，極大改善了公路交通條件，小張同學(xué)和爸爸從某鎮(zhèn)開車到天門城區(qū)，在經(jīng)過A處時，車輛上的電子表顯示“09：12”，到達(dá)B處時，車輛上的電子表顯示“09：27”，B處另外還立著一個寫有“限速40”的標(biāo)牌，如圖所示，

（1）從A處到B處，小車的平均速度為多少千米每小時？

（2）從B處到天門城區(qū)，按交通標(biāo)牌上的要求行駛，最快還要多長時間可以到達(dá)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗使用的凸透鏡焦距為10 cm，實驗裝置如圖甲所示。

(1)實驗時，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，其目的是_____。

(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上，小明將光源移至40 cm時，在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的_______(選填“實”或“虛”)像；如果小明將光源移至8 cm刻度時，他通過凸透鏡看到光源的___________(選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像。

(3)同學(xué)們對小明使用的實驗裝置進(jìn)行如下評價，其中錯誤的是（________）。

A．與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩(wěn)定

B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像和物的大小

C．零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測出物距和像距

D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體從光滑的斜面滑下的過程中（不計空氣阻力），受到的力有（ ）

A. 重力和支持力 B. 重力、支持力和下滑力

C. 重力、下滑力和摩擦力 D. 重力和下滑力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常溫下把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入試管里，用氣球套在試管口上（如圖），會看到氣球越來越大，這是由于干冰________（填物態(tài)變化名稱）成了________過一段時間，試管壁外結(jié)了一層霜，這層霜是空氣中的________經(jīng)過________（填物態(tài)變化名稱）而形成的，試管壁外結(jié)霜的現(xiàn)象，說明干冰發(fā)生這種物態(tài)變化時需要________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于熱值的說法正確的是（　�。�

A. 燃料燃燒越充分熱值越大

B. 2 kg的煤完全燃燒比1 kg的煤完全燃燒熱值大

C. 1 kg煤燃燒放出3×105J的熱量，則煤的熱值為3×105J/kg

D. 熱值是燃料的一種屬性與燃料的質(zhì)量無關(guān)，不同的物質(zhì)熱值一般不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做探究“平面鏡成像特點”的實驗時，將玻璃板堅直放在水平桌面上，取兩支相同的蠟燭和，將蠟燭放置于玻璃板前固定并點燃．如圖所示：

（）為了探究像和物的大小關(guān)系，點燃了一支蠟燭置于玻璃板前，實驗中，我們________．（選填“透過”或“不用透過”）玻璃板來觀察這支蠟燭的像．然后移動玻璃板后面的蠟燭，使它與蠟燭所成像重合，看上去蠟燭也被點燃，以此可以確定蠟燭所成像的位置．他主要采用的研究方法是________（選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”）．

（）小明在蠟燭處做好記號，測得到的距離為，再移出蠟燭，將玻璃板平移到位置，此時所成像與前一次成像的大小比較將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．第二次所成像到蠟燭的距離為________．

（）小明在家中用兩個平面鏡和紙筒做了一個簡易潛望鏡．如圖所示，他該把潛望鏡放到窗戶下觀察窗外的物體，則觀察到的物體的像是________（選填“正”或“倒”）的________（選填“虛”或“實”）像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中，R1、R2的U－I關(guān)系圖象如圖所示。則下列判斷正確的是（ ）

①圖線甲是電阻R1的“U－I”關(guān)系圖象

②電源電壓為12V

③電阻R1的最小電功率為2．7W

④滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω

A. 只有①③正確 B. 只有①④正確

C. 只有②④正確 D. 只有②③正確

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