五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦,我們?cè)谛蕾p這些詩歌辭賦時(shí),不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律,下面是某位同學(xué)對(duì)部分詩句中蘊(yùn)涵的物理知識(shí)的理解。其中正確的是

A. “不敢高聲語,恐驚天上人”--“高”是指聲音的特征“音調(diào)”

B. “孤帆一片日邊來”--“孤帆”的運(yùn)動(dòng),是以江岸為參照物的

C. “人面桃花相映紅”--桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉

D. “露似珍珠月似弓”--露實(shí)際是小水珠,是由冰熔化形成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理長度和時(shí)間的測(cè)量 綜合練習(xí)題 題型:單選題

某同學(xué)利用同一把刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長度,三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.45 cm、2.46 cm、2.46 cm,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為

A. 2.5 cm B. 2.457 cm

C. 2.45 cm D. 2.46 cm

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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)全冊(cè)第十三章第3節(jié) 比熱容 同步測(cè)試卷 題型:填空題

為了取暖,每天需要給房間供熱4.2×107J.若流進(jìn)房間散熱器的水溫是60℃,流出的水溫是56℃,則每天需要________kg的水流經(jīng)散熱器.[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源:人教新版八年級(jí)上冊(cè)《2.2聲音的特性》同步練習(xí)題 題型:綜合題

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電影泰坦尼克號(hào)描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克號(hào)”的大游輪,因?yàn)楦较嘧捕翛]的悲劇。為了避免悲劇的重演,科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音傳播規(guī)律制成的探測(cè)裝置,把這種探測(cè)裝置安裝在船上,利用它能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在。如今這種技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代科技的許多領(lǐng)域。

(1)這種裝置的名稱叫______,為使它發(fā)出的聲音有更好的回收效果,最好用______聲波,該聲波的頻率范圍是______,這種裝置正是利用了該聲波的______特點(diǎn)制成的。

(2)科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,利用該裝置向海底垂直發(fā)射該聲波,經(jīng)過4s收到回波信號(hào),可知此處海底的深度是______該聲波在海水中

的傳播速度是1500m/s

(3)這種裝置______不能用來測(cè)量地球到月球的距離,因?yàn)開_____。

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科目:初中物理 來源:人教新版八年級(jí)上冊(cè)《2.2聲音的特性》同步練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,在8個(gè)相同的水瓶中,灌入質(zhì)量不同的水,水面的高度不等。

若用相同的力量敲擊它們,音調(diào)最高的是______;若用相同的力量吹氣,音調(diào)最高的是______。

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科目:初中物理 來源:人教新版八年級(jí)上冊(cè)《2.2聲音的特性》同步練習(xí)題 題型:單選題

海上發(fā)生風(fēng)暴時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波,次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風(fēng)暴移動(dòng)的速度大.次聲波接收處理設(shè)備就是利用這一特點(diǎn)提前感知,預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴,從而為漁業(yè)、航海等服務(wù).下列說法正確的是( )

A. 次聲波不能傳遞信息

B. 次聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 次聲波在海水中比空氣中傳播慢

D. 次聲波的頻率太高,人耳聽不見

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科目:初中物理 來源:2018蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)《物質(zhì)的比熱容》同步測(cè)試 題型:填空題

一只電熱快速開水壺,內(nèi)裝質(zhì)量為1.5kg,初溫為20℃的水,在對(duì)水加熱的過程中,水的內(nèi)能   ,將這些水燒開,水吸收的熱量是   .[當(dāng)?shù)貧鈮簽?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,C水=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源:2018蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)《物質(zhì)的比熱容》同步測(cè)試 題型:單選題

用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為

A. 2.1×103J/(kg•℃) B. 4.2×103J/(kg•℃)

C. 1.2×103J/(kg•℃) D. 條件不足,不能確定

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科目:初中物理 來源:人教版2018年秋九年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:第十七章達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小剛同學(xué)測(cè)量2.5 V小燈泡的電阻時(shí),連接的電路如圖所示。

(1)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并補(bǔ)畫出正確的連線_____-。若沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,閉合開關(guān),會(huì)出現(xiàn)____________________的現(xiàn)象。改正錯(cuò)誤后,閉合開關(guān)前,他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到________(填“A”或“B”)端。

(2)小剛改正錯(cuò)誤后,按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表,則第1次測(cè)得的小燈泡的電阻為________Ω;從表中計(jì)算出三次小燈泡的電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是____________.

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