18．家庭電路中“超負(fù)荷”是指電路中電流過(guò)大，出現(xiàn)上述情況時(shí)，電路中保險(xiǎn)絲會(huì)自動(dòng)熔斷，是因?yàn)楸ｋU(xiǎn)絲的熔點(diǎn)較低，其工作原理是利用電流的熱效應(yīng)；家庭電路觸電事故有單線觸電和雙線觸電兩種，都是人體直接或間接跟火線（選填“火線”或“零線”）接觸造成的．

分析 （1）保險(xiǎn)絲是用熔點(diǎn)較低、電阻率較大的鉛銻合金制成的，保險(xiǎn)絲在電路中起保護(hù)電路的作用，防止電路電流過(guò)大而發(fā)生危險(xiǎn)．
（2）人體直接或間接跟火線接觸，有電流通過(guò)人體就會(huì)造成觸電事故．

解答 解：保險(xiǎn)絲的作用是在電流異常升高到一定的高度的時(shí)候，據(jù)電流的熱效應(yīng)可知，保險(xiǎn)絲自身熔斷切斷電路，從而起到保護(hù)電路安全運(yùn)行的作用，因此保險(xiǎn)絲需要用電阻率大、熔點(diǎn)低的材料制作；
因?yàn)榛鹁�和零線之間、火線和大地之間的電壓是220V，故家庭電路中觸電事故有單線觸電和雙線觸電兩種，都是人體直接或間接跟火線接通造成的．
故答案為：低；熱；火線．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了同學(xué)們對(duì)保險(xiǎn)絲工作原理的理解和觸電方式的判斷，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R2=20Ω．閉合開(kāi)關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為0.4A，電流表A的示數(shù)為0.7A．求電源電壓是多少？電阻R1的阻值是多少？通電1min，電路消耗的總電能為多少焦？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．跳傘員從飛機(jī)上跳下，在降落傘未打開(kāi)前做加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)他受到的阻力小于（選填“小于”、“大于”或“等于”）重力．降落傘打開(kāi)后，最終勻速下降，此時(shí)他受到的阻力等于重力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小明在研究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的器材有：杠桿（杠桿上每一格長(zhǎng)5cm）、支架、刻度尺、細(xì)線和若干重皆為0.5N的鉤碼．

（1）在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶蜃笳{(diào)節(jié)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中仍應(yīng)使杠桿在水平位置平衡．這樣做是為了便于測(cè)量力臂．
（2）如圖是明暉同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景，請(qǐng)你幫明暉同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)可供填寫實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格即可． 表格設(shè)計(jì)：
（3）明暉的第3次實(shí)驗(yàn)中，動(dòng)力臂讀數(shù)記為20cm，你認(rèn)為是否正確？為什么？（可在原圖畫圖幫助說(shuō)明）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，杠桿始終處于水平平衡狀態(tài)，改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，使其從a→b→c．此過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的最小示數(shù)在（　　）
A．a處B．b處C．c處D．各處示數(shù)一樣

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為：如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)，就必須對(duì)它施加力的作用．而伽利略認(rèn)為：物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持．到底誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢？為了探究這個(gè)問(wèn)題，小明和同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）要探究運(yùn)動(dòng)到底需不需要力來(lái)維持，只需研究力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響，所以小明讓一輛運(yùn)動(dòng)的小車在不同的阻力作用下研究它的速度變化．小明在實(shí)驗(yàn)中是如何讓小車受到不同阻力的？
（2）為了探究不同阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響，我們應(yīng)該保持小車受不同阻力前的速度是相同的，你認(rèn)為小明是如何做到這一點(diǎn)的？
（3）請(qǐng)將小明在本實(shí)驗(yàn)中的結(jié)論填寫完整：平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說(shuō)明小車收到的摩擦力越小，速度減小得越慢．
（4）推理：小車若不受阻力，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．某太陽(yáng)能熱水器中裝有質(zhì)量為40kg的水，在陽(yáng)光的照射下，該熱水器中水的溫度從20℃升高到50℃．求這些水吸收的熱量．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí)，某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊M，使M依次在水平放置的木板表面和毛巾表面上做勻速運(yùn)動(dòng)．

（1）圖中甲乙兩圖的情景，探究的是滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的關(guān)系．
（2）圖中乙丙兩圖的情景，探究的是滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．（1）在圖1中畫出自行車手閘這個(gè)杠桿（圖中深色部分）工作時(shí)的支點(diǎn)，動(dòng)力和動(dòng)力臂、阻力和阻力臂．
（2）如圖2所示，用滑輪組提升重物，請(qǐng)用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩子繞法．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案