沿平直路面同向步行,他們運(yùn)動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中錯誤的是( 。
A.甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動的速度是0.5m/s
B.乙同學(xué)第4min后仍做勻速直線運(yùn)動
C.前4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度大
D.甲、乙同學(xué)相遇時距起點(diǎn)240m

A、由圖象可知,甲的s-t圖象是一條平行于時間軸的直線,甲做勻速直線運(yùn)動,甲的速度v=
s
t
=
300m
60s×10
=0.5m/s,A說法正確,不符合題意;
B、由圖象可知,乙同學(xué)4min后,s-t時間圖象是一條平行于時間軸的直線,乙同學(xué)靜止,B說法錯誤,符合題意;
C、由s-t圖象可知,乙同學(xué)在前4min內(nèi)的速度v=
s
t
=
240m
60×4
=1m/s,
v=
s
t
=
120m
60s×4
=0.5m/s,乙的速度大于甲的速度,C說法正確,不符合題意;
D、甲圖象和乙圖象的交點(diǎn)就是甲和乙的相遇的時刻,由圖象可知:甲乙相遇時,甲和乙運(yùn)動的路程都是240m,D說法正確,不符合題意;
故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

甲乙兩種材料,其質(zhì)量隨體積變化的圖
象如圖13。
(1)甲乙兩種材料的密度各是多少?(4分)
(2)用甲種材料54g制作某零件,如換                
用乙種材 料制作同種零件,零件的質(zhì)量將減小多少?(3分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖為甲、乙兩個網(wǎng)球自左向右運(yùn)動時的頻閃攝影照片,已知所用閃光燈每隔0.02s閃亮一次.
(1)根據(jù)照片記錄的網(wǎng)球位置可以看出,網(wǎng)球甲做______運(yùn)動,網(wǎng)球乙做______運(yùn)動.
(2)根據(jù)照片記錄的網(wǎng)球位置還可對兩球運(yùn)動的哪些物理量或?qū)嶒?yàn)條件進(jìn)行比較?并比較之.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列運(yùn)動速度中最接近真實(shí)情況的是(  )
A.自行車:30m/sB.人:1.2m/s
C.火車:150m/sD.汽車:100m/s

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

速度是表示物體______的物理量.人正常步行速度為______m/s.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

閱讀理解與創(chuàng)新應(yīng)用:
“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動時常用的一種實(shí)驗(yàn)方法.其原理是:攝影在暗室中進(jìn)行.把照相機(jī)固定在地面上,快門是常開的,但是由于沒有光照亮物體,底片并不感光.光源是一只閃光燈,它每隔一定的時間閃亮一次,閃亮的時間很短,只有大約千分之一秒.光源發(fā)光時,物體被照亮,底片就記錄下這時物體的位置,根據(jù)底片可以研究物體的運(yùn)動情況.
圖8是兩個小球運(yùn)動時的頻閃照片,頻閃時間間隔為0.02s,閃亮?xí)r間千分之一秒可忽略不計.根據(jù)照片記錄的小球位置,分析解決下列問題:
(1)哪個小球運(yùn)動的時間比較長?
(2)哪個小球作勻速運(yùn)動?哪個小球的運(yùn)動越來越快?依據(jù)是什么?
(3)作勻速運(yùn)動的小球的速度有多大?作變速運(yùn)動小球的平均速度有多大?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,兩輛汽車在相同時間內(nèi)通過的路程.從圖中可以看出,做勻速直線運(yùn)動的是______車;乙車在相等的時間內(nèi),所通過的路程______.(選填“相等”或“不相等”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列各運(yùn)動物體的平均速度約等于4.5m/s的是( 。
A.正常成人行走B.正常騎自行車
C.天空中飛行的飛機(jī)D.正常運(yùn)行的列車

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小東參加百米賽,他起跑時測得他的速度為8m/s,經(jīng)過12s到達(dá)終點(diǎn)時沖刺速度為9m/s,則他比賽全程的平均速度是( 。
A.8m/sB.8.3m/sC.8.5m/sD.9m/s

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同步練習(xí)冊答案