【題目】如圖所示,將系在細(xì)線下的小球拿至A點,然后釋放,小球?qū)⒃贏、C兩點之間往復(fù)擺動,如果不考慮空氣對小球的阻力,下列分析中正確的是( )
A.小球在擺動過程中始終受到平衡力的作用
B.小球在B位置的重力勢能最大,動能最小
C.當(dāng)小球擺至B位置時,如果細(xì)線突然斷裂,則小球?qū)⒇Q直下落
D.當(dāng)小球擺至C位置時,如果小球所受的力同時消失,小球?qū)㈧o止在C位置
【答案】D
【解析】A、小球在擺動過程中,小球的運動狀態(tài)不斷發(fā)生變化,所以小球一直受到非平衡力作用.選項錯誤.
B、小球在B位置時小球的高度最小,小球的重力勢能最大;小球在B點時速度最大,小球的動能最大.選項錯誤.
C、當(dāng)小球擺至B位置時,如果細(xì)線突然斷裂,小球由于慣性繼續(xù)向右運動,小球還受到重力作用要向下運動,所以小球要向右下方運動.選項錯誤.
D、當(dāng)小球擺至C位置時,小球的速度為零,小球瞬間處于靜止?fàn)顟B(tài),此時如果小球所受的力同時消失,小球?qū)⒈3朱o止?fàn)顟B(tài).選項正確.
故選D.
【考點精析】掌握力的作用效果是解答本題的根本,需要知道力的作用效果(一)可以使物體發(fā)生形變,(二)也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變.(運動狀態(tài)包括靜止到運動,運動到靜止,運動的方向、快慢).力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,關(guān)于手電筒中金屬彈簧的說法中正確的是( )
A.利用金屬彈簧的彈性和導(dǎo)電性防止電路接觸不良,造成斷路
B.金屬彈簧將彈性勢能轉(zhuǎn)化為電能
C.金屬彈簧將電能轉(zhuǎn)化為光能
D.金屬彈簧可以改為塑料彈簧
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活中處處有物理:
(1)煮雞蛋、玉米棒子等用水煮,而炸油條、麻花等用菜油炸,這樣可以對不同食物提供各自煮熟所需達(dá)到的溫度,這樣選擇的原因是因為油和水的________不同.
(2)光滑細(xì)嫩的整夜經(jīng)冷凍再解凍后,會出現(xiàn)許多小孔.小孔產(chǎn)生的原因是豆腐里的水先________(填寫物態(tài)變化名稱,下同)后________形成的.
(3)小明在浴室中洗澡時,看到浴室內(nèi)有兩根水管,一根水管上有很多水滴,而另外一根水管上卻沒有水滴,他猜一根是熱水管,一根是冷水管,但他雙手怕燙著而不敢摸請你幫他判斷出沒有水滴的那根是________.你判斷的理由是________.
(4)冬天,夜晚氣溫如迅速降到 以下,窗戶的玻璃上會形成一層冰花,這是水蒸氣________而成的,這層冰花在你家窗戶玻璃的________(選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”).
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【題目】閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”--聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測,所以聲吶對潛艇的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.
聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較好的指向性.聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離.
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶.
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz.
(2)①若停在海水中的潛艇A發(fā)出聲信號在10s內(nèi)收到經(jīng)B潛艇反射回來信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離是_______m.(設(shè)聲波在海水中速度為1500m/s);
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離為________m.
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離___?為什么______?
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【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察 ,這說明了___________。
(2)如圖②所示,為了驗證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是: 。
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明________可以傳聲。
(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到____________,并由此推理可知:_____________________。
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【題目】如圖所示是用頻閃照相機(jī)給兩個運動的小球A和B拍攝的頻閃照片,閃光時間間隔1s,圖上數(shù)字為閃光時刻小球位置的編號,圖中每一個小格的長度為0.2m.根據(jù)照片回答下列問題:
(1)小球A在編號1至編號3這段路程中的平均速度是______m/s,小球A在編號3至編號7這段路程中的平均速度是______m/s;
(2)小球B做________________運動。
故
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【題目】黃州東湖路上,在傳統(tǒng)的交通標(biāo)志白線上每隔2米安裝了一個凸起的純玻璃元件,這種元件叫“夜精靈”。晚上只要汽車的燈光一照,司機(jī)就能看到附近地上的“夜精靈”亮起來(如圖所示).下面幾種元件的工作原理與夜精靈完全不同的是
A. 高速公路反光標(biāo)志牌 B. 十字路口的紅綠交通標(biāo)志燈
C. 自行車的尾燈 D. 環(huán)衛(wèi)工人身上穿的反光馬甲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1是小明和小強做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗時未連好的電路,現(xiàn)要求燈L1和L2并聯(lián),且電流表測燈L2中的電流.
(1)請你用筆畫線表示導(dǎo)線,幫他們完成電路連接,以符合要求.
(2)按要求正確連接好電路,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)如圖2甲所示,則燈L2中電流為A.
(3)在這個電路中,用電流表測干路中的電流時,電流表的示數(shù)如圖2乙所示,則干路電流為A,那么燈L1中的電流為A.
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