1.下列說法中正確的是( 。
A.電流是形成電壓的原因
B.導體電阻大小是由電壓和電流決定的
C.家庭電路中電流過大一定是短路造成的
D.電爐子工作時,與之相連的導線卻不太熱是因為導線的電阻小

分析 (1)電壓使電路中形成了電流;
(2)導體的電阻跟導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān),跟電壓和電流無關(guān);
(3)家庭電路中電流過大的原因有:短路或用電器的總功率過大;
(4)由焦耳定律知道,電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、導體電阻大小和通電時間成正比.電爐絲和連接的導線串聯(lián)在電路中(通過的電流相等),通電時間是相同的,而電爐絲的電阻比導線的電阻大.

解答 解:A、電壓使電路中形成了電流,故電壓是形成電流的原因,故A錯誤;
B、導體的電阻跟導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān),跟電壓和電流無關(guān),故B錯誤;
C、家庭電路中電流過大的原因還有可能是用電器的總功率過大,故C錯誤;
D、電爐在使用時,電爐絲和導線串聯(lián),I電爐絲=I導線,通電時間t相同,因為Q=I2Rt,R電爐絲>R導線,所以電流產(chǎn)生的熱量:Q電爐絲>Q導線,從而出現(xiàn)電爐絲放出大量的熱,而輸電導線幾乎不發(fā)熱的現(xiàn)象;故D正確.
故選:D.

點評 本題主要考查了焦耳定律、導體的電阻、電流的形成、家庭電路中電流過大的原因等相關(guān)知識,屬于基礎(chǔ)知識的考查.

練習冊系列答案
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11.按題目要求作圖:
如圖,畫出水平地面對磚塊的支持力的示意圖

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12.在探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)的實驗中,某同學將兩只阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并設(shè)計了如圖所示的裝置.已知R1<R2,裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等,下列有關(guān)此探究活動的各種表述,正確的是( 。
A.在相同的通電時間內(nèi),電阻絲R1產(chǎn)生的熱量較多
B.此裝置可探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小是否有關(guān)
C.R1、R2并聯(lián)是為了控制電流大小一定
D.電流通過導體產(chǎn)生的熱量的多少是通過電阻大小來體現(xiàn)的

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9.小明幫著媽媽提著3kg的大米,爬上10米高的樓層,用時1分鐘.(g取10N/kg)求:
(1)大米受到的重力G;
(2)小明對大米做的功W;
(3)小明對大米做功的功率P.

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16.在如圖所示的四種情境中,人對物體做功的是( 。
A.
舉著杠鈴原地不動
B.
抱著書不動
C.
沿水平地面推動小車
D.
推石頭沒有推動

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6.圖中杠桿受力F,圖中能表示力F力臂的是(  )
A.OA段B.OB段C.OC段D.AB段

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13.小剛同學利用兩個定滑輪、一盒鉤碼(10個)、細繩、一個輕質(zhì)硬紙板證明:“一個物體在同一條直線上方向相反的兩個力作用下平衡時,其中一個方向上的力F1與反方向的力F2的大小相等,即F1=F2”.請?zhí)砑颖匾钠鞑模匆笸瓿上铝袉栴}.
(1)寫出添加的實驗器材.
(2)寫出實驗的主要步驟(可結(jié)合畫圖說明).
(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.吊在天花板上的電燈靜止時,下列說法錯誤的是( 。
A.燈受到的重力和電線對燈的拉力是平衡力
B.燈受到的重力和燈對電線的拉力是平衡力
C.電線對燈的拉力和燈對電線的拉力是相互作用力
D.電線受到的重力和天花板對電線的拉力不是平衡力

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10.問題解決----測可樂的密度
給你一個裝水的燒杯、一只兩端開口的玻璃管、一塊橡皮膜及細線、刻度尺.請你測量可樂
的密度.
(1)寫出實驗的步驟(可配圖說明,圖畫在方框內(nèi))

(2)推導出數(shù)學表達式.

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