關(guān)于機(jī)械運(yùn)動的概念，下列說法是錯誤的是 （     ）
A．平常所說的運(yùn)動和靜止都是相對于參照物來說的；
B．所謂參照物就是我們假設(shè)不動的物體，以它作為參考研究其它物體運(yùn)動情況；
C．選取不同的參照物來描述同一物體的運(yùn)動，其結(jié)果可以是不同的；
D．研究物體運(yùn)動，選擇地面做參照物最適宜，因?yàn)榈孛媸钦嬲粍拥奈矬w．
D

試題分析：運(yùn)動是絕對的，靜止是相對的，絕對靜止不動的物體是沒有的，所以D說法正確。參照物是假定不動的物體，我們以它為標(biāo)準(zhǔn)來研究其他物體位置是否變化，所以選擇的參照物不同，同一物體的運(yùn)動情況可能不同。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用如圖所示的方法“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，請據(jù)圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)原理是           。     
（2）所測路程為           米。
（3）在實(shí)驗(yàn)中，除了用到如圖所示的器材外，還缺少          。
（4）假設(shè)所用時間為7s，那么小車的平均速度           m/s。
（5）實(shí)驗(yàn)時，斜面的坡度應(yīng)很小，其原因是為了          

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）近年來我國鐵路事業(yè)迅猛發(fā)展，動車具有動力集中、提速快、效率高等特點(diǎn)（如圖所示）。

（1）以動車車次D3018為例，此趟車09：50從上海始發(fā)，途經(jīng)南京等地，16：11到達(dá)終點(diǎn)站武昌，部分具體行程見下方的列車時刻表，該動車在南京到武昌間行駛的平均速度為多少km／h？合多少m/s？（2分）
車 站
到達(dá)時間
發(fā)車時間
里程/km
上 海
始發(fā)站
09：50
   0
南 京
12：02
12：11
301
合 肥
13：19
13：21
457
武 昌
16：11
終點(diǎn)站
841
（2）途中動車要穿過一條隧道，動車以72km／h的速度勻速行駛，用了2min完全穿過長度為2000m的隧道，求這列動車的長度是多少m？動車全部都在隧道中的時間是多少s？（4分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

我國已成功實(shí)現(xiàn)三次載人航天飛行，在飛船發(fā)射升空階段航天員被固定在座艙內(nèi)。選取下面哪個物體作為參照物時，航天員在此階段是靜止的（   ）
A．飛船的座艙B．天空中的云朵
C．地面上的發(fā)射架D．太平洋上跟蹤監(jiān)測的測量船

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人坐在橡皮筏上隨湍急的河水漂流，人相對河岸是________的，相對________是靜止的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

2013年9月26日，向蒲鐵路正式通車，促進(jìn)了撫州的建設(shè)和發(fā)展， 已知撫州到南昌的距離大約128Km，撫州到福州的路程大約468Km,下列是D6503和D6504列車運(yùn)行時刻表。問：(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

（１）D6503動車組從南昌到撫州的運(yùn)行時間是多少？其平均速度是多少km/h？
（２）D6504動車組從福州到南昌的平均速度是多少km/h？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某物體做勻速直線運(yùn)動，由速度公式v="s/t" 可知，物體的 （     ）
A．速度大小恒定不變
B．速度與路程成正比
C．速度與時間成反比
D．以上說法都對

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面是對日常生活中一些數(shù)據(jù)的估計(jì)，其中最接近實(shí)際的是（   ）
A．一個正常成年人的鞋子的長度約為23 cm
B．教室里的一盞LED節(jié)能燈管1 h消耗的電能接近1kw·h
C．北碚區(qū)的環(huán)城車在城市中運(yùn)行速度大約是30 m/s
D．縉云山獅子峰頂?shù)拇髿鈮捍蠹s是1.2×105 Pa

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

運(yùn)動和靜止是相對的，這一現(xiàn)象在生活中隨處可見。以同樣快慢，向同一方向前進(jìn)的卡車和聯(lián)合收割機(jī)，選      為參照物，它們都是運(yùn)動的；選        為參照物，卡車是靜止的。

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同步練習(xí)冊答案