A. | 若甲、乙物體體積相等,甲的質(zhì)量小 | |
B. | 將等質(zhì)量的甲、乙實(shí)心物體放入水中靜止后,乙受到的浮力大 | |
C. | 將甲制成的實(shí)心物體放入裝滿水的容器中,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大 | |
D. | 用甲、乙物質(zhì)制成質(zhì)量相等的實(shí)心正方體,把它們放在水平地面上,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)小 |
分析 解答本題首先要明確各圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么;其次注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;再次是明確圖象所表示的物理意義;最后對(duì)照各個(gè)選項(xiàng)提出的問題作出判斷.
解答 解:
A、該圖象橫軸表示體積,縱軸表示質(zhì)量,由圖象可知,若甲、乙物質(zhì)體積相等,甲的質(zhì)量大.故A錯(cuò);
B、由圖象可知,當(dāng)V甲=1cm3時(shí),質(zhì)量m甲=2g,當(dāng)V乙=2cm3時(shí),質(zhì)量為m乙=1g,
則甲的密度ρ甲=$\frac{{m}_{甲}}{{V}_{甲}}$=$\frac{2g}{1c{m}^{3}}$=2g/cm3>ρ水,乙的密度ρ乙=$\frac{{m}_{乙}}{{V}_{乙}}$=$\frac{1g}{2c{m}^{3}}$=0.5g/cm3<ρ水,
故將等質(zhì)量的甲、乙實(shí)心物體放入水中靜止后,甲沉底,浮力小于重力,乙漂浮,浮力等于重力,所以,乙受到的浮力大.故B正確;
C、將甲制成的實(shí)心物體放入裝滿水的容器中,水面的高度h不變,根據(jù)p=ρ水gh可知,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)不變.故C錯(cuò)誤;
D、水平面上的物體對(duì)水平面的壓力等于其重力,因此,用甲、乙物質(zhì)制成質(zhì)量相等的實(shí)心正方體,把它們放在水平地面上時(shí),重力相等,對(duì)地面的壓力相等;
因?yàn)橘|(zhì)量相等、且ρ甲>ρ乙,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$和S=$\frac{V}{h}$可知,甲與地面的接觸面積(受力面積)小于乙與地面的接觸面積(受力面積),根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可知,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大.故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年來出現(xiàn)較多的題目,圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識(shí),從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律,體驗(yàn)知識(shí)的形成過程.此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性很強(qiáng),屬于難題.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電路中總電阻先逐漸變大后逐漸變小 | |
B. | 電流表A2示數(shù)逐漸變小,電壓表V示數(shù)不變 | |
C. | 電流表A1示數(shù)逐漸變大,電壓表V示數(shù)逐漸變大 | |
D. | 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲實(shí)驗(yàn)說明閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體 中就產(chǎn)生電流 | |
B. | 乙實(shí)驗(yàn)說明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流 | |
C. | 丙實(shí)驗(yàn)說明同名磁極相互吸引,異名磁極相互排斥 | |
D. | 丁實(shí)驗(yàn)說明電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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