19．一名中學(xué)生的質(zhì)量最接近于（　�。�
A．500克B．5千克C．50千克D．500千克

分析 此題考查我們對(duì)常見(jiàn)物體質(zhì)量的估測(cè)，根據(jù)對(duì)日常生活中常見(jiàn)物體和質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)，選出符合題意的選項(xiàng)．

解答 解：
成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 質(zhì)量的估測(cè)，需要我們熟悉常見(jiàn)物體的質(zhì)量大小，以它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象的質(zhì)量作出判斷．如：一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在60g左右，一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量在200g左右，一杯水的質(zhì)量在0.5kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，大象的質(zhì)量在5t左右，等等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖1所示是“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）在此實(shí)驗(yàn)操作中用溫度計(jì)測(cè)量水溫．在使用它以前，應(yīng)該觀察它的量程；認(rèn)清它的分度值．
（2）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄作出了沸騰圖象圖2，分析圖象可知：可以看到沸騰現(xiàn)象在液體的內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生，水在沸騰過(guò)程中需要吸熱，水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度不變（填“升高”、“不變”或“降低”） 產(chǎn)生的氣泡并由小變大，上升到液面上破裂開(kāi)．
（3）某同學(xué)試驗(yàn)記錄如圖，則水的沸點(diǎn)為98℃．從3分鐘到8分鐘水一直處在沸騰狀態(tài)．
（4）沸騰是汽化的一種方式，汽化的另一種方式是蒸發(fā)，汽化的相反過(guò)程是液化．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某柴油機(jī)燃燒2.4kg柴油時(shí)，對(duì)外做的有用功為2.8×107J，該柴油機(jī)的效率為35.4%（精確到0.1%）．柴油機(jī)吸氣沖程，吸入的物質(zhì)是空氣，在做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．（柴油的熱值為3.3×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．電功率：表示電流做功的快慢；
（1）計(jì)算公式：P=$\frac{W}{t}$公式變形：W=Pt、t=$\frac{W}{P}$
（2）電功率的主單位是W，常用單位是kW，關(guān)系，1kW=103W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，同一物體浸在甲液體中懸浮圖（a），浸在乙液體中漂浮圖（b）．液面等高．比較物體在兩種液體中所受浮力F甲和F乙，及液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)P甲和P乙．可以確定正確的是（　�。�
A．F甲=F乙　P甲=P乙 B．F甲=F乙　P甲＞P乙 C．F甲＞F乙　P甲＜P乙 D．F甲=F乙　P甲＜P乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某凸透鏡的焦距為15厘米，若將此凸透鏡作放大鏡使用，則關(guān)于被觀察物體距凸透鏡的距離，下列選項(xiàng)中正確的是（　�。�
A．小于15厘米B．15-30厘米之間C．大于30厘米D．以上均可以

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．小紅做“測(cè)定滑動(dòng)摩擦力大小”實(shí)驗(yàn)，測(cè)量前，小紅應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)處于水平（選填“豎直”或“水平”）放置是調(diào)節(jié)指針指在零刻度；測(cè)量時(shí)，她應(yīng)控制木塊在水平桌面上沿直線勻速滑動(dòng)，若此時(shí)測(cè)力計(jì)的指針?lè)�(wěn)定在如圖所示的位置處，則木塊與桌面間的滑動(dòng)摩擦力大小為2.6牛．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．超聲波是指頻率高于20000Hz的聲波．B超是利用超聲波穿透力強(qiáng)的特點(diǎn)發(fā)明的，與此原理相同的應(yīng)用還有超聲波測(cè)距離．（舉出一個(gè)例子可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．夏季雷雨天氣里，一人看到閃電后4秒鐘才聽(tīng)到雷聲，則打雷處距離人1360米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案