【題目】在如圖所示的滑輪組中,用110N的力在5s內(nèi)把重為200N的物體勻速提高2m,則( )
A.對重物做的有用功約為200J
B.滑輪組的機(jī)械效率約為91%
C.拉力做的總功約為220J
D.拉力的功率約為44W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在用壓強(qiáng)計做“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”.
(1)當(dāng)壓強(qiáng)計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓______ 大氣壓;(填“大于”、“等于”或“小于”)調(diào)節(jié)的方法是:______.(填“A”或“B”)
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝
(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:____________.
(3)下表是小明同學(xué)利用如圖c所示的實驗裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)
①實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的,其實驗序號為______;
②比較序號1、2、3的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:______;
③比較序號____________ 的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)相等.
(4)該實驗中用到的物理研究方法是______.了解了“液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點”后,如圖(d)所示,將壓強(qiáng)計的探頭放入水中,下列做法中能使U形管兩邊液面的高度差減小的是______.
A.將探頭放在同樣深度的濃鹽水中 B.將探頭在原位置轉(zhuǎn)動180°
C.將探頭向下移動一段距離 D.將探頭向上移動一段距離
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置研究影響滑動摩擦力大小的因素。木板P放在水平桌面上,木塊Q放在木板P上,彈簧測力計一端固定,一端掛在木塊Q上,拉動木板P,木塊Q穩(wěn)定時,讀取測力計的示數(shù)。回答下列問題:
(1)讀取彈簧測力計的示數(shù),是為了測量___ 。(填序號)
A.木板P受到地面的滑動摩擦力大小
B.木板P受到木塊Q的滑動摩擦力大小
C.木塊Q受到地面的滑動摩擦力大小
D.木塊Q受到木板P的滑動摩擦力大小
(2)用相同的木板P和木塊Q,在木塊Q上放不同個數(shù)的砝碼,拉動木板P快慢相同,記錄彈簧測力計的示數(shù)及對應(yīng)的砝碼個數(shù)。這是為了研究滑動摩擦力大小與_____的關(guān)系。
(3)用相同的木板P和木塊Q,發(fā)現(xiàn)拉動木板P的快慢不同時,彈簧測力計的示數(shù)相等。由此得到的結(jié)論______
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”的實驗.
(1)實驗時必須使小車從斜面上同一高度滑下,這是為了使小車剛到達(dá)平面上時的相同;
(2)實驗時發(fā)現(xiàn)小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動的越長;
(3)由此我們可以推斷:假如小車在水平面上不受力,它將 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將邊長為10cm的正方體木塊,放入盛有水的水槽內(nèi),待木塊靜止時,其下表面距水面6cm.已知ρ水=1.0×103 kg/m3 g取10N/kg,求
(1)木塊下表面受到水的壓強(qiáng)大?
(2)木塊受到的浮力大?
(3)木塊的密度大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,用一個動滑輪,把重100N的物體勻速提高3m,作用在繩子自由端的拉力為60N,求:
(1)動滑輪的機(jī)械效率;
(2)若用該動滑輪來提升重為180N的物體時,作用在繩子自由端的拉力為多大?此時,機(jī)械效率是多少?(不計繩重及摩擦)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】抗洪搶險中解放軍戰(zhàn)士穿的救生衣是用泡沫塑料制成的,使用時必須使人的頭部露出水面(頭部的體積約占人體總體積的1/l0),如果救生衣的體積為2.4×l0-2m3,則使用該救生衣的戰(zhàn)士最大質(zhì)量不得超過多少千克?(設(shè)人體的平均密度為1.06×l03kg/m3,泡沫塑料的密度約為0.3×103kg/m3:)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】給你一個實心鉛錘,一個彈簧秤,密度表和一杯待測的油,請利用阿基米德原理,測出油的密度,簡要寫出你的實驗步驟及計算公式._____ ___________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮學(xué)習(xí)了“電動機(jī)”這一節(jié)后,結(jié)合前面學(xué)過的光學(xué)知識,做了一個可以調(diào)顏色的小裝置,如圖所示.
(1)合上開關(guān),電動機(jī)開始工作,但轉(zhuǎn)速不快,在轉(zhuǎn)盤上看到的是________色.
(2)把滑動變阻器的滑片向左移,轉(zhuǎn)盤將加快還是變慢?____轉(zhuǎn)盤上將會是什么顏色? ______
(3)不移動滑片,把電源的極性改變,電動機(jī)將________,轉(zhuǎn)盤上的顏色將________. 你能學(xué)小亮,自己動手做一個嗎?
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