1999年5月深圳塞格廣場工地上,有一棟高291.6 m的大樓正在施工,下午3時,刮起了大風, 一大片烏云飛快地飄過大樓上空,突然有人驚呼:“樓要倒了!”結(jié)果引起臨近數(shù)千人在大街上驚叫狂奔,造成這種判斷失誤是由于這些人選用的參照物是( )
A. 烏云 B. 地面 C. 自己 D. 大樓
A 【解析】“樓要倒了!”,被研究的物體是樓房,樓房和地面、人、大樓本身沒有發(fā)生位置的改變,以地面、人、大樓本身為參照物,大樓是靜止的,一大片烏云飛快地飄過大樓上空,大樓和烏云之間發(fā)生了位置的改變,以烏云為參照物,大樓是運動的,所以有人說:“樓要倒了!”,故選A。科目:初中物理 來源:蘇科版九年級上冊物理第十四章歐姆定律單元測試 題型:單選題
當溫度一定時,比較兩根鎳鉻合金絲電阻的大小,下列說法中正確的是( )
A. 長的合金絲的電阻大 B. 長度相同時,粗的合金絲的電阻大
C. 細的合金絲的電阻大 D. 粗細相同時,長的合金絲的電阻大
D 【解析】電阻的大小不僅跟導體的材料有關(guān),還跟材料的長度和橫截面積大小均有關(guān),所以選項A、C都不正確. 在溫度、長度和材料相同,粗的電阻絲橫截面積大,所以電阻小,因此選項B不正確. 在溫度、粗細和材料相同,長的電阻絲電阻大,因此選項D正確. 所以D選項是正確的.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊同步測試卷 10.3物體的浮沉條件及其應用試卷 題型:計算題
有一個實心圓柱形物體,用彈簧測力計在空氣中稱重時,測力計的讀數(shù)為10 N,當把物體一半體積浸入水中時,測力計的讀數(shù)為4 N(g取10 N/kg)。求:
(1)物體的體積____。
(2)把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時,物體受到的浮力_____。
1.2×10-3 m3 10 N 【解析】(1)由稱重法知道,物體受到的浮力是:F浮=G-F示=10N-4N=6N, 又因為F浮=ρ水gv排,所以此時物體排開水的體積是:V排=F浮/ρ水g=6N/1×103kg/m3×10N/kg=6×10-4 m3 , 故物體的體積是:V=2×6×10^-4 m3 =1.2×10-3 m3 ; (2)根據(jù)題意知道,物體的重力是:G=mg=...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第一章機械運動單元測試 題型:實驗題
為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化?如何變化?
(1)小明按圖完成了如下實驗__________.
(2)該實驗目的是練習使用________和________測平均速度.
(3)該實驗原理是________
(4)實驗時觀察到______,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是_____直線運動.(選填“勻速”或“變速”)
(5)從實驗數(shù)據(jù)可以看出:AB段與AC段平均速度不一樣,你認為可能的原因是什么________.
0.2;50.0;1;0.5;0.3 刻度尺 停表 v=s/t 小車速度加快 變速 小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動時,速度越來越大 【解析】 ; (1)實驗中要用刻度尺測量小車運動的路程,用停表測量小車運動的時間; (2)實驗中要利用公式 計算小車平均速度; (3)小車在下滑過程中速度會逐漸變大,做的是變速運動; (4)小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動時,速度越...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第一章機械運動單元測試 題型:填空題
“月亮躲進云層里”是以 為參照物;“潮起潮落”是以 為參照物的。
云 ,地面 【解析】試題分析:“月亮躲進云層里”是以云層為參照物,月亮是運動的;“潮起潮落”是以岸邊為參照物的,海水是運動的。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第一章機械運動單元測試 題型:單選題
小紅騎著自行車上學,若說她是靜止的,則選擇的參照物可能是( )
A. 小紅背著的書包 B. 迎面走來的行人
C. 從身邊駛過的汽車 D. 路旁的樹木
A 【解析】試題分析:在研究機械運動時,被選作標準的物體叫參照物.一個物體是運動還是靜止,需要看它相對于參照物的位置是否變化. 【解析】 A、小紅相對于自己背著的書包位置沒有變化,是靜止的.符合題意; B、小紅相對于迎面走來的行人位置是變化的,是運動狀態(tài).不符合題意; C、小紅相對于從身邊駛過的汽車位置是變化的,是運動狀態(tài).不符合題意; D、小紅相對于路旁的樹木...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版初三物理上學期機械能與內(nèi)能 輔導練習 題型:實驗題
某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄:
燒杯號 | 液體 | 質(zhì)量(g) | 初溫(℃) | 末溫(℃) | 加熱時間(min) |
1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
請根據(jù)表中的實驗記錄回答:
⑴比較1、2記錄,得出的結(jié)論是___________________________________;
⑵比較3、4記錄,得出的結(jié)論是___________________________________;
⑶比較1、3記錄,得出的結(jié)論是___________________________________;
⑷綜合上述結(jié)論,物體溫度升高時吸熱的多少與_________________________有關(guān)。
⑸該同學在本次實驗中用到的研究方法是____________________________。
質(zhì)量不同的同種物質(zhì),升高相同溫度,吸收的熱量與質(zhì)量成正比 質(zhì)量相同的同種物質(zhì),吸收的熱量與升高溫度成正比 質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同溫度,吸收的熱量不同 質(zhì)量,物質(zhì)種類,升高的溫度 控制變量法 【解析】(1)比較1、2記錄,物質(zhì)種類相同,升高的溫度相同,質(zhì)量不同,吸收的熱量不同,故可得出的結(jié)論是:同種物質(zhì),升高相同的溫度,質(zhì)量越大,吸收的熱量越多. (2)比較3、4記錄,物質(zhì)種類相同...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版初三物理上學期機械能與內(nèi)能 輔導練習 題型:單選題
下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量的說法,正確的是 ( )
A. 物體溫度越高,它的熱量就越多 B. 要使物體內(nèi)能增加,不一定要吸收熱量
C. 要使物體內(nèi)能增加,一定要對物體做功 D. 物體內(nèi)能增加,它的溫度就升高
B 【解析】A、熱量是一個過程量,不能用具有或含有來修飾,只能說物體吸收或放出熱量,故A錯誤. B、改變內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞;則要使物體內(nèi)能增加,可以吸收熱量,也可以對物體做功,故B正確; C、要使物體內(nèi)能增加,可以對物體做功,也可以讓物體從外界吸收熱量,故C錯誤; D、晶體熔化的過程中,吸收熱量內(nèi)能增加,但溫度保持不變,故D錯誤; 故選B查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:山東省樂陵市2017--2018學年度第一學期期末考試九年級物理試卷 題型:填空題
與絲綢摩擦的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球B和C,發(fā)現(xiàn)B被排斥,C被吸引,則__帶正電;用久的風扇扇葉上布滿灰塵主要是由于風扇旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生________,帶電體具有_的性質(zhì).
A、B 摩擦帶電 吸引輕小物體 【解析】【解析】 絲綢摩擦過的玻璃棒A帶正電,A與B排斥,說明B帶正電,A與C吸引,說明C帶負電; 風扇葉轉(zhuǎn)動時,與空氣摩擦而起電,因為帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),所以扇葉會布滿灰塵. 故答案為:A、B;摩擦帶電;吸引輕小物體.查看答案和解析>>
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