4.“引吭高歌”中的“高”是指聲音的( 。
A.音色B.響度C.音調(diào)D.頻率

分析 響度的大小主要與聲音的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越小.

解答 解:振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越小,“引吭高歌”中的“高”是指聲音的響度.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 了解生活中常說(shuō)的詞是指聲音的什么特性:音量是指響度,音高是指音調(diào),高保真是指音色,音品也指音色.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
加熱時(shí)間/min01234
甲的溫度/℃3034384246
乙的溫度/℃1018263442
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過(guò)比較升高的溫度來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開(kāi)始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q小于Q
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.我們的家鄉(xiāng)廣元地處四川盆地北緣,氣候宜人,景色優(yōu)美.下列關(guān)于四季美景的描述中,能說(shuō)明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.春天,冰雪消融B.夏天,雨籠山巒C.秋天,金桂飄香D.冬天,瑞雪紛飛

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.在緊張的考試中,讓我們?cè)倩貞泝簳r(shí)的歌聲中走近物理,你還記得“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪,水面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng).”這首歌嗎?歌詞中包含了很多物理知識(shí),仿照示例,請(qǐng)你寫(xiě)出兩條.
歌詞物理知識(shí)
小船推開(kāi)波浪力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列光現(xiàn)象中,屬于光沿直線傳播的是( 。
A.
     放大鏡
B.
     手影
C.
    水中“折”筆
D.
       水中倒影

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.小明站在勻速直線行駛的汽車上,以車廂為參照物,小明是靜止的;若汽車突然加速,小明將向后傾(選填“前”或“后”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.小明將兩個(gè)表面光滑的鉛柱相互緊壓,發(fā)現(xiàn)兩者粘在一起,由此得出分子間存在引力.小華認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)不能排除是大氣壓把兩個(gè)鉛柱壓在一起.下列實(shí)驗(yàn)中,能幫助小華釋疑的是( 。
A.
掛一個(gè)鉤碼,鉛柱不分離
B.
掛兩個(gè)鉤碼,鉛柱不分離
C.
鉛柱略錯(cuò)開(kāi),鉛柱不分離
D.
置于真空罩內(nèi),鉛柱不分離

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列數(shù)據(jù)符合生活實(shí)際的是( 。
A.教室門的高度約2mB.長(zhǎng)春市的最高氣溫可達(dá)50℃
C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為300gD.中學(xué)生百米賽跑的時(shí)間約5s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,一杠桿在力F1的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)畫(huà)出它的力臂l1

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同步練習(xí)冊(cè)答案