15．如圖所示，手握鉛筆一端，另一端用大頭針連接吸管A，B用紙巾摩擦后靠近A，發(fā)現(xiàn)A被吸引而轉(zhuǎn)動(dòng)，這是由于B摩擦后帶電可吸引輕小物體；若A也用紙巾摩擦過(guò)，則發(fā)現(xiàn)A被排斥而轉(zhuǎn)動(dòng)，這是由于同種電荷相互排斥．

分析 帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

解答 解：塑料吸管B與紙巾摩擦帶電，因此B能吸引輕小的吸管A；如果吸管A也與紙巾摩擦，那么就會(huì)和吸管B排斥，這是因?yàn)橥N電荷相互排斥的原因．
故答案為：帶電；同種電荷相互排斥．

點(diǎn)評(píng) 本題考查摩擦起電，以及電荷間的相互作用，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示電路中，三只電阻的阻值分別為R1=2歐，R2=3歐，R3=6歐，總電阻U=12伏．圖中兩只電流表的示數(shù)I1=10安，I2=6安．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖，是育才中學(xué)銘刻校訓(xùn)的石頭，其長(zhǎng)度大約為（　　）
A．20.0米B．400分米C．40000微米D．4000毫米

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．用量筒量取10毫升水時(shí)，若仰視讀數(shù)，則實(shí)際量取的水的體積（　　）
A．小于10毫升B．等于10毫升C．大于10毫升D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．某同學(xué)用同一把卷尺三次測(cè)得教室門的寬度為80.19厘米，80.20厘米，80.21厘米，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
（　�。�
A．測(cè)量結(jié)果最后應(yīng)記作80.20厘米
B．80.21厘米這個(gè)記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的
C．此卷尺的最小刻度是1毫米
D．80.20中最末一位數(shù)字“0”是有意義的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．剛上完科學(xué)課，同學(xué)們對(duì)水平桌面上放著的科學(xué)書(shū)受力情況產(chǎn)生了濃厚的興趣．為此班上的四位同學(xué)還發(fā)生了爭(zhēng)論，你認(rèn)為他們的觀點(diǎn)中正確的是（　�。�
A．甲：書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)相互作用力
B．乙：桌面對(duì)書(shū)的支持力和書(shū)對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
C．丙：書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D．丁：書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列格式中正確的是（　�。�
A．52厘米2=52×$\frac{1}{100}$=0.52米2B．80厘米=80厘米÷100厘米=0.8米
C．3.5千米=3.5×1000米=3500米D．1.5分=1.5×100秒=150秒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．小明同學(xué)用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，各次測(cè)量值分別為：2.42cm.2.43cm.2.42cm.2.44cm.2.64cm，你覺(jué)得這個(gè)物體的測(cè)量值應(yīng)�。ā　。�
A．2.42cmB．2.428cmC．2.43cmD．2.47cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．密度為0.6g/cm3的一個(gè)實(shí)心木球和密度為2g/cm3的一個(gè)實(shí)心石球，用細(xì)線系住后放入水中時(shí)將能懸浮在水中，如圖所示．則木球和石球的體積之比為（　�。�
A．10：3B．2：5C．3：10D．5：2

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同步練習(xí)冊(cè)答案