如下圖所示某同學(xué)用阻值為800k的測(cè)電筆與火線接觸時(shí)氖管發(fā)光，若該同學(xué)此時(shí)手與地面間的人體電阻為80k，家庭電路中電壓為220V，則通過該同學(xué)的電流為：

A．2.75mA　　　　 B．0.275mA　　 C．2.5mA　　　　 D．0.25mA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
（1）某同學(xué)在研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)時(shí)，提出猜想可能與接觸面的粗糙程度和與接觸面之間的壓力有關(guān)．為了驗(yàn)證猜想他所選的實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示：

①為保證實(shí)驗(yàn)成功，應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用下沿
水平方向
水平方向
做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力與摩擦力是
一對(duì)平衡
一對(duì)平衡
力．
②c和d相比，c的彈簧秤的示數(shù)小，說明
在接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越小，滑動(dòng)摩擦力越小
在接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越小，滑動(dòng)摩擦力越小

③b與a相比，b的彈簧秤的示數(shù)大，說明
在壓力一定的情況下，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大
在壓力一定的情況下，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大

（2）在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中（如圖甲、乙、丙）

①實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向
右
右
調(diào)（填“左”或“右”）．
②實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向
右
右
（填“左”或“右”）移動(dòng)
2
2
格．
③圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼，這時(shí)杠桿將
順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
．（填“保持水平平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”）
④如圖丙所示的案秤是個(gè)不等臂杠桿，請(qǐng)你根據(jù)杠桿的平衡條件，說明用幾個(gè)不重的砝碼就能平衡盤中重得多的貨物的道理
動(dòng)力臂大于阻力臂
動(dòng)力臂大于阻力臂
．

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