【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近你身體質(zhì)量的是( )

A. 48kg B. 0.02t C. 8000g D. 4.8×107kg

【答案】A

【解析】中學生的質(zhì)量約50kg左右。A. 48kg與中學生的質(zhì)量接近，故A正確；B. 0.02t＝20kg，與中學生的質(zhì)量相差較大，故B錯誤；C. 8000g＝8kg，與中學生的質(zhì)量相差較大，故C錯誤；D. 4.8×107kg，遠遠大于中學生的質(zhì)量，故D錯誤。故選A.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張偉同學“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗”的電路如圖1所示，當把電流表分別在A、B、C三處時測得電流如下表所示。請你幫他完成如下幾項工作：

（1）比較上表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是： ；

（2）張偉把電流表接入A點，當閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示，出現(xiàn)這種情況的原因是 。

（3）當張偉更換電壓不同的電源后，將兩個電流表分別接入如圖3甲所示的兩個位置測量，此時電流表A1和A2讀數(shù)分別如圖3乙所示，請你幫忙讀出電流大小分別是：A1表為 A，A2表為 A，由此可知過燈泡L2的電流大小為 A。（思考A1表和A2表的量程）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組測得1 kg某物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖像如圖所示，設(shè)該物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變，根據(jù)圖像解答下列問題：已知在最初2 min內(nèi)，物質(zhì)溫度升高了40℃，吸收的熱量為8×104J，該物質(zhì)在第4min時的內(nèi)能 （選填“大于”“小于”或“等于”）第8 min時的內(nèi)能．從第4 min至第8 min吸收的熱量為 J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測滑輪組機械效率”實驗中，若物體重6N．

（1）實驗時沿_________方向拉繩子自由端最省力，且應________拉動彈簧測力計．若物體上升高度為10cm，此時彈簧測力計的示數(shù)如圖中所示，則滑輪組的機械效率是_________．

（2）若僅增加物體的重量，該滑輪組的機械效率將______（選填“增大”、“減小”或“不變”，不計摩擦）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較A、B兩種液體比熱容的大小，某實驗小組做了如圖所示的實驗，在兩個相同的試管中，分別裝入A、B兩種液體，將試管放入完全相同的盛水燒杯中，用相同的酒精燈加熱．

（1）實驗采用水浴加熱，目的是使溶液A、B______受熱；

（2）在試管中裝入液體A、B時，要控制他們的初溫和______相同；

（3）加熱相同的時間，是為了液體A、B吸收的熱量______（選填“相同”或“不相同”）；

（4）加熱相同時間后，液體A、B的溫度如圖所示，這表明液體______（選填“A”或“B”）的比熱容較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有0～0.6A和0～3A兩個量程的電流表，某次測量中用0～0.6A的量程，從0～3A的量程刻度盤上發(fā)現(xiàn)指針正好在2.3A的刻度線上，測得的實際電流的大小為

A. 0.43A B. 0.46A C. 0.7A D. 2.3A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于材料的性質(zhì)及其應用，下列說法中正確的是（ ）

A. 用鋼鐵做建筑材料，主要應用其導電性能較好

B. 用膠木做水壺的手柄，主要應用其導熱性能較差

C. 用橡膠做汽車輪胎，主要應用其硬度較大

D. 用泡沫制成電影道具中的“磚塊”，主要是應用其彈性較好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法最符合事實的是 （ ）

A．適宜洗澡的水溫約為40℃

B．使人感覺舒適的室溫為40℃

C．人體的正常溫度為25．0°C

D．重慶水的沸點為100℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習“認識浮力”這節(jié)課上，同學們看到：老師將一木塊浸沒在水中放手后，木塊先上浮，最終漂浮在水面上。請你利用物體的浮沉條件解釋這一現(xiàn)象。

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