如圖甲所示，拿一張硬紙片兩次分別用大小相等的力劃過木梳齒，但兩次劃過木梳的快慢不同，因此聽到的聲音特點(diǎn)不同，這主要是因?yàn)槁曇舻?!--BA-->
音調(diào)
音調(diào)
（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）不同；如圖乙所示的（a）、（b）分別是兩次聲音在示波器所顯示的波形圖，則較快劃過木梳的波形圖是
（b）
（b）
．（填序號）
分析：聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高．
解答：解：用大小相同的力分別從木梳上劃過，很快地劃過去時(shí)，梳齒振動(dòng)的快，發(fā)出聲音的音調(diào)高；當(dāng)慢一點(diǎn)從同一木梳上劃過去時(shí)，梳齒振動(dòng)的慢，發(fā)出聲音的音調(diào)低．
圖乙中（a）、（b）的波形圖，在相同時(shí)間內(nèi)，（b）振動(dòng)的次數(shù)多，頻率快，是較快劃過木梳的波形圖．
故答案為：音調(diào)；（b）．
點(diǎn)評：掌握聲音的三個(gè)特征：音調(diào)、音色和響度．會根據(jù)波形圖來判斷聲間的特征．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明
聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生
聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生
；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說
聲音可以在空氣中傳播
聲音可以在空氣中傳播
．如圖所示，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，劃得快時(shí)，發(fā)出的聲音的音調(diào)
高
高
，這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的
振動(dòng)頻率
振動(dòng)頻率
有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖甲所示，拿一張硬紙片兩次分別用大小相等的力劃過木梳齒，但兩次劃過木梳的快慢不同，因此聽到的聲音特點(diǎn)不同，這主要是因?yàn)槁曇舻腳_______（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）不同；如圖乙所示的（a）、（b）分別是兩次聲音在示波器所顯示的波形圖，則較快劃過木梳的波形圖是________．（填序號）

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年安徽省蕪湖市蕪湖縣保沙中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明______；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說______．如圖所示，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，劃得快時(shí)，發(fā)出的聲音的音調(diào)______，這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的______有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年黑龍江省伊春市友好一中八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明______；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說______．如圖所示，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，劃得快時(shí)，發(fā)出的聲音的音調(diào)______，這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的______有關(guān)．

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