3．在粗糙水平面上有一個(gè)重為100N的物體，用10N的水平推力物體保持靜此物體受到的摩擦力為10N；用30N的力使其以3m/s的速度沿力的方向勻速運(yùn)動(dòng)了10s，則此過(guò)程中摩擦力為30N推力做的功是900J．

分析 （1）靜止的物體，受到平衡力的作用，所以摩擦力等于推力；
（2）勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，受到平衡力的作用，所以摩擦力等于推力；
（3）根據(jù)公式s=vt求出物體運(yùn)動(dòng)的距離；根據(jù)推力大小和移動(dòng)的距離，利用W=Fs求做的功．

解答 解：（1）用10N的水平推力物體保持靜止此物體，物體保持平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡條件可得，f=F=10N；
（2）因?yàn)槲矬w在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體保持平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡條件可得，所以物體受到的摩擦力為f′=F′=30N；
（3）根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可得物體運(yùn)動(dòng)的距離s=vt=3m/s×10s=30m；
推力做的功W=F′s=30N×30m=900J，
故答案為：10N；30N；900J．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二力平衡條件的應(yīng)用以及路程和功的計(jì)算，要注意平衡狀態(tài)的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖：
（1）剛連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，
以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行？請(qǐng)你在表中空格填寫(xiě)“可行”或“不可行”．
方法操作現(xiàn)象結(jié)論方法是否可行
方法1把其中一燈泡從燈座中取下另一燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)可行
方法2把任意一根導(dǎo)線斷開(kāi)兩燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)不可行
（2）確定了電路連接正確以后，如表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù)：
電流表的位置ABC
電流I/A0.30.31.5
指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是1.5，造成錯(cuò)誤的原因是選用的是小量程卻按大量程讀數(shù)了．
（3）當(dāng)用電流表測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流并記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是B．
A．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)             B．換不同規(guī)格的小燈泡再測(cè)幾組電流值
C．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論             D．換電流表的另一量程再測(cè)一組電流值
（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡，實(shí)驗(yàn)時(shí)若L2發(fā)光，L1不發(fā)光的原因可能是C
A．通過(guò)燈泡L1的電流比L2的電流小
B．燈泡L1的燈絲斷了
C．小燈泡L1燈座處可能短路了
D．燈泡靠近L2電源負(fù)極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小明探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮，但由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機(jī)一動(dòng)，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的，小明的方法是錯(cuò)誤的（“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是也可能是并聯(lián)，開(kāi)關(guān)在干路上．
（2）小明同學(xué)重新按圖甲接好電路后，首先測(cè)量C點(diǎn)的電流，當(dāng)剛正確連接完所有的導(dǎo)線，兩個(gè)燈泡立即發(fā)光，電流表指針偏向零刻度線左方，其原因是連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)未斷開(kāi)和電流表正負(fù)接線柱接反．
（3）改進(jìn)后，小明測(cè)出了C點(diǎn)的電流．接下來(lái)，小明準(zhǔn)備測(cè)量A點(diǎn)的電流．請(qǐng)你在圖乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路的連接．（已知L1的電流約0.3A）
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如表所示：
A點(diǎn)電流IA/AB點(diǎn)電流IB/AC點(diǎn)電流IC/A
0.260.260.52
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，小明得出以下兩個(gè)結(jié)論：
①并聯(lián)電路各支路電流相等；②并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和．
（5）請(qǐng)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的不足之處進(jìn)行評(píng)價(jià)，寫(xiě)出一點(diǎn)評(píng)價(jià)意見(jiàn)：實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍性，應(yīng)更換不同規(guī)格（電阻不同）的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，開(kāi)關(guān)S閉合后，滑片向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)將變小，電壓表示數(shù)將變�。▋煽站x填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．家用轎車(chē)逐漸的成為代步工具，那么后輪驅(qū)動(dòng)（后輪提供動(dòng)力）的轎車(chē)在向前行駛過(guò)程中，內(nèi)燃機(jī)燃燒汽油時(shí)做功沖程對(duì)外提供動(dòng)力使后輪轉(zhuǎn)動(dòng)，從而使后輪與地面摩擦獲得向前（“向前”或“向后”）的摩擦力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出光由空氣中斜射入酒精時(shí)，反射光線和折射光線的大致位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是從第十一章第四節(jié)“機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化”中截取的一段，請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋文中的問(wèn)題．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：干電池組（電壓為3V），電壓表，多個(gè)小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在圖甲中把電路連接完整，要求電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓．
（2）電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某小組分別測(cè)出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓，電壓表示數(shù)相同，如圖乙所示，其值為2.6V．根據(jù)這組數(shù)據(jù)，該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的疏漏之處是應(yīng)更換不同規(guī)格的燈泡，在并聯(lián)電路中多次實(shí)驗(yàn)，糾正后得到并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為并聯(lián)電路兩端的總電壓和各支路兩端的電壓相等．
（3）小華發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓，他認(rèn)為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是導(dǎo)線有電阻，為了驗(yàn)證猜想是否正確，閉合開(kāi)關(guān)后，小華又測(cè)出了電池組兩端的電壓為2.65V，由此可以判斷，導(dǎo)線不是（選填“是”或“不是”）有電阻；電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓的主要原因是電池本身有內(nèi)阻，分擔(dān)一部分電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖甲所示的電路圖．開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，兩個(gè)電流表的示數(shù)如圖乙和圖丙，A2表的讀數(shù)是0.5A；流過(guò)燈L2的電流大小是0.5A．

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