【題目】已知空氣的密度為1.29 kg/m3，下列物體質(zhì)量與你所在教室中空氣質(zhì)量最接近的是( )

A. 一個蘋果 B. 一名中學(xué)生

C. 一頭牛 D. 一輛家用轎車

【答案】C

【解析】教室的長寬高分別為10m、6m、3m,教室中空氣的體積為V=10m×6m×3m=180m3，

教室中空氣的質(zhì)量大約為m=ρV=1.29kg/m3×180m3=232.2kg.一個蘋果的質(zhì)量在200g=0.2kg，一名中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，一頭牛的質(zhì)量在幾百千克，一輛家用轎車在1000kg以上，所以一頭牛的質(zhì)量與教室中空氣質(zhì)量最接近。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】熱機是把______能轉(zhuǎn)化為______能的裝置。常見的內(nèi)燃機有______機和______機兩種。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某視力正常的同學(xué)站在某公交站牌處先是看到一輛公交車停在遠(yuǎn)處，而后啟動向他迎面駛來。圖中能正確反映該同學(xué)在注視汽車過程中眼球晶狀體曲度變化情況的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。煮粽子時通過________的方式增加了粽子的內(nèi)能；能聞到粽子的香味是________現(xiàn)象，這說明一切物質(zhì)的分子都在____________；剝開粽子葉總有一些糯米粘到粽子葉上，是因為分子間有________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小玉去湖邊游玩，湖面如鏡映出一只小鳥的________像（填“虛”或“實”），這是由于光的________形成的，隨著小鳥飛離水面，它們在湖中的像的大小將________（填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】彈奏吉他時的聲音是由于琴弦_____的產(chǎn)生的；不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個容積為10L的氧氣瓶，裝有10kg/m3的高壓氧氣：

（1）瓶內(nèi)氧氣共有多少千克？

（2）用去二分之一的氧氣后，瓶內(nèi)氧氣的密度_________（“改變”、“不變”）。若改變，請計算出剩余氧氣的密度；若不變，請說明理由。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用激光束測量月球和地球間的距離是目前最為精確的方法，測量工具是一架天文望遠(yuǎn)鏡、一臺激光器，和登月行動中留在月球上的角反射列陣。1969年7月，阿波羅11號的宇宙航行員第一次登上了月球，在上邊放置了一臺重30 kg的“角反射列陣”，它由100塊石英制成的角反射鏡組成，排列成10行，每行10塊。角反射器剛放好，各國立即向它發(fā)射激光。宇航員還沒有離開月球，科學(xué)家就捕獲到了反射光。后來，人們又不斷把角反射器送到月球，其中阿波羅15號的角反射器列陣由300塊角反射鏡組成，測月的誤差已經(jīng)減小到15 cm。

(1)想一想：我們能利用高能量、方向性好的超聲波測量地球和月球之間的距離嗎？為什么？

(2)角反射器其實就是兩個相互垂直的平面鏡，如圖所示。請在圖上準(zhǔn)確畫出所給入射光線經(jīng)兩平面鏡反射的反射光線。

并說出下面生活中哪些地方用到類似的裝置

A．自行車尾燈 B．汽車后視鏡 C．手電筒反光罩

(3)若從發(fā)射激光開始到接收到反射回的激光共用時2.56 s，求月球和地球間的距離約為多少千米？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小雨所在的學(xué)校為學(xué)生發(fā)放營養(yǎng)配餐牛奶，小雨為知道牛奶的密度進(jìn)行了測量。

(1) 小雨用天平測出空燒杯的質(zhì)量，在燒杯中再倒入適量的牛奶測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量，然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測牛奶的體積，小聰對小雨的測量方法進(jìn)行了分析評估，由于將燒杯中的牛奶倒入量筒中時會__________，使測得的密度值偏________。

(2) 小聰和小雨對實驗進(jìn)行了改進(jìn)，實驗過程如下：

①在燒杯中倒入牛奶，放在調(diào)節(jié)好的天平上，測得總質(zhì)量為123.8g

②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示數(shù)如圖甲所示

③測燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量，天平平衡時右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示

請你幫小聰和小雨將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下表中_____ 。

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同步練習(xí)冊答案