小明同學(xué)的質(zhì)量40_________選kg、g或N)；假期他體驗(yàn)了一次極限運(yùn)動(dòng)過山車，當(dāng)他乘坐的過山車在環(huán)形軌道上高速行駛時(shí)，感覺“天旋地轉(zhuǎn)”，當(dāng)他乘坐的過山車位于圓形軌道的最右側(cè)時(shí)，他受到的重力方向是__________。

kg 豎直向下 【解析】解答：①成年人的質(zhì)量在60kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在40kg左右。 ②地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用，重力的方向始終是豎直向下的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：11.2 功率 題型：計(jì)算題

利用如圖所示的裝置，用40牛的拉力使物體勻速上升，不計(jì)繩重和摩擦，整個(gè)裝置的機(jī)械效率為75%．

求：

（1）物體和動(dòng)滑輪的重各是多少？

（2）若繩能承受的最大拉力為50牛，此裝置的機(jī)械效率最大可提高到多少？

90N 30N 80﹪ 【解析】（1）如圖三段繩子承擔(dān)物重，機(jī)械效率為： 物體重為： 機(jī)械效率又為： 動(dòng)滑輪重為： （2）最大拉力為50牛，提起物體的重為： 此裝置的機(jī)械效率最大為：

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：單選題

地球是太陽(yáng)系中的

A. 恒星 B. 行星 C. 衛(wèi)星 D. 彗星

B 【解析】太陽(yáng)是銀河系中的一顆普通恒星，地球是太陽(yáng)系中的一顆行星；由于合適的位置而適合人類生存，成為人類的家園。故選B.

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第十七章 第一節(jié) 磁是什么 同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，兩根完全相同的鋼棒，用甲棒的一端靠近乙棒的中間，它們互相吸引，則（   ）

A. 甲棒有磁性，乙棒無(wú)磁性                                     B. 甲棒無(wú)磁性，乙棒有磁性

C. 甲、乙棒都有磁性                                               D. 甲棒有磁性，乙棒不一定有磁性

D 【解析】【解析】 磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極，位于磁體的兩端，磁性最弱的部分在磁體的中間，這個(gè)位置幾乎沒有磁性． 用甲的一端靠近乙的中間部分時(shí)，互相吸引，由此可以確定鋼棒甲有磁性，不能確定乙磁性的有無(wú)． 故選D．

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科目：初中物理 來源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.3 重力 題型：實(shí)驗(yàn)題

小聰探究“影響重力大小的因素”和“判斷重力方向”如下：

（1）在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)記錄如表：

①在探究過程中，需要的測(cè)量工具有________________、_________________；

②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：___________________。

（2）在探究重力方向時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，操作如下：將該裝置放在水平桌面上，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向___________（選填“變化”或“不變”）；以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出：重力的方向總是___________________。

天平 彈簧測(cè)力計(jì) 物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比 不變 豎直向下 【解析】（1）①實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量是：質(zhì)量與重力，所以測(cè)量工具為：天平和彈簧測(cè)力計(jì)；②分析表中數(shù)據(jù)，物體所受的重力隨質(zhì)量的增加而增大，且比值是常數(shù)，說明：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。 （2）逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向不變，由以上分析可知，重力的方向總是豎直向下的。

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科目：初中物理 來源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.3 重力 題型：多選題

我國(guó)已成功進(jìn)行載人航天，空間站在軌道上正常飛行時(shí)處于“失重”狀態(tài)，在這種環(huán)境下，下列哪些現(xiàn)象能像在地面上一樣進(jìn)行（　�。�

A. 用天平測(cè)質(zhì)量

B. 用放大鏡看物體

C. 練舉重

D. 用彈簧拉力器健身

BD 【解析】A、天平測(cè)量質(zhì)量，利用了托盤受到的壓力等于物體的重力；失重狀態(tài)下，物體對(duì)托盤沒有壓力作用，所以無(wú)法使用天平測(cè)質(zhì)量，故A錯(cuò)誤； B、用放大鏡看物不受重力影響，故B正確； C、在地球上舉重，需要克服杠鈴的重力，“失重”狀態(tài)下，杠鈴的重力為零，舉起杠鈴不用任何力，故C錯(cuò)誤； D、利用彈簧拉力器健身，是利用了彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉力成正比的原理；在失重狀態(tài)下，對(duì)彈簧施...

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科目：初中物理 來源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.3 重力 題型：單選題

過春節(jié)時(shí)貼年畫是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在豎直墻壁上貼長(zhǎng)方形年畫時(shí),可利用重垂線來檢查年畫是否貼正。如圖所示的年畫的長(zhǎng)邊與重垂線不平行為了把年畫貼正,則下列操作方法中正確的是（ ）

A. 換用質(zhì)量大的重錘

B. 上下移動(dòng)年畫的位置

C. 調(diào)整年畫,使年畫的長(zhǎng)邊與重垂線平行

D. 調(diào)整重垂線,使重垂線與年畫的長(zhǎng)邊平行

C 【解析】試題分析： 重力的方向總是豎直向下的，在生活中有好多應(yīng)用：檢查工作臺(tái)面是否水平、檢查墻砌的是否豎直、檢查墻上掛的畫是否掛正等；為了把年畫貼正，通常做法是調(diào)整年畫，使年畫的長(zhǎng)邊與重垂線平行，因?yàn)橹亓Ψ较蜇Q直向下所以年畫的邊長(zhǎng)也豎直向下，此時(shí)年畫就掛正了，答案選C。

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科目：初中物理 來源：7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 題型：填空題

彈簧測(cè)力計(jì)是用來測(cè)量_______的儀器，它是利用彈簧受到的拉力越大，彈簧的______就越長(zhǎng)的道理制成的，若在一次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。圖中彈簧測(cè)力計(jì)的量程是_______N，分度值是________N，物體A重_________N .

力的大小 形變 5 1 4 【解析】彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的大小的工具； ②在一定的拉力范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越大，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比，根據(jù)彈簧的這一性質(zhì)我們制成了彈簧測(cè)力計(jì)； ③由圖可知：彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量范圍是0～5N，分度值是1N，物體受到的重力為4N． 故答案為：(1). 力的大小 (2). 形變 (3). 5 (4). 1 (5). 4

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科目：初中物理 來源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.1 力 題型：單選題

某同學(xué)用水平力推放在水平桌面上的飲料瓶的底部，飲料瓶會(huì)沿桌面滑動(dòng)；當(dāng)他用同樣大小的水平力推飲料瓶的瓶蓋部位時(shí)，飲料瓶并沒有滑動(dòng)而是發(fā)生了翻倒。這個(gè)事例說明力的作用效果

A. 與力的大小有關(guān)

B. 與力的作用點(diǎn)有關(guān)

C. 與力的方向有關(guān)

D. 與受力面積有關(guān)

B 【解析】某同學(xué)用水平力推放在水平桌面上的飲料瓶的底部，飲料瓶桌會(huì)沿桌面滑動(dòng)；當(dāng)他用同樣大小的水平力推飲料瓶的瓶蓋部位時(shí)，飲料瓶并沒有滑動(dòng)而是發(fā)生了翻到。實(shí)驗(yàn)時(shí)力的大小相同，力的方向相同，但施加力的作用點(diǎn)不同，得到不同的效果，所以這個(gè)事例說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，答案選B。

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