一支溫度計(jì)沒(méi)有刻度，將它放入冰水混合物中，水銀柱長(zhǎng)20㎝；插入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí)，水銀柱長(zhǎng)40㎝ ，將它放入某房間里，水銀柱長(zhǎng)25㎝；將它放入冰箱內(nèi)，水銀柱長(zhǎng)17㎝，則房間內(nèi)溫度為_(kāi)________，冰箱內(nèi)溫度為_(kāi)________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)完全相同的驗(yàn)電器，分別帶上不等量的異種電荷，現(xiàn)將它們的金屬球用一根絕緣的金屬導(dǎo)體接觸后分開(kāi)，則兩驗(yàn)電器的金屬箔（�。�

Ａ．張角一定都減小，且?guī)系攘慨惙N電荷

Ｂ．張角一定都增大，且?guī)系攘慨惙N電荷

Ｃ．張角一定是有一個(gè)增大，且?guī)系攘客N電荷

Ｄ．張角一定是有一個(gè)減小，且?guī)系攘客N電荷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


張平同學(xué)學(xué)習(xí)了聲學(xué)部分知識(shí)后做了一個(gè)圖3-1所示的小實(shí)驗(yàn)．A是一根一端固定在 桌面上的橡皮筋，另一端用細(xì)繩繞一個(gè)定滑輪連著小盤B，在小盤中逐漸地增加小石子或硬幣，就能利用竹片在橡皮筋上彈出不同的聲音．

解釋：

  (1)這些聲音主要區(qū)別是里______________不同；

  (2)聲音有這些區(qū)別的原因是_________________________．

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近甲、乙兩輕小物體，結(jié)果甲被排斥，乙被吸引，則（     ）

A、甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電                 

B、甲帶負(fù)電，乙?guī)д?/p>

C、甲帶負(fù)電，乙不帶電或帶正電         

D、甲帶正電，乙不帶電或帶負(fù)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


夏天把一大塊冰放在塑料袋中，過(guò)一段時(shí)間后，冰變成了水，這是________現(xiàn)象，塑料袋的冰變成水后，塑料袋向四周鼓起來(lái)，這是因?yàn)橐后w向各個(gè)方向都有__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列機(jī)械或工具的使用，屬于費(fèi)力杠桿的是

 


           

A.羊角錘             B.筷子             C.起瓶器            D.獨(dú)輪車

   

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，用手沿豎直方向勻速拉一個(gè)動(dòng)滑輪，使掛在下面重為G的物體緩緩上升，動(dòng)滑輪的重力不可忽略．現(xiàn)改變物體的重力G，則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的

 


   

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，小明做了如下實(shí)驗(yàn).

（1）小明量取了食用油和水分別放在兩只相同的燒杯中，用兩盞相同的酒精燈同時(shí)加熱，如圖所示，老師發(fā)現(xiàn)并指出小明的一個(gè)錯(cuò)誤，小明的錯(cuò)誤是：____ _____小明糾正錯(cuò)誤后，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.

（2）加熱同時(shí)結(jié)束時(shí)，水的溫度比食用油的溫度

（選填“高”或“低”）.

（3）在此實(shí)驗(yàn)中，若要使水和食用油升高到相同的溫度，則需要給水加熱

（選填“更長(zhǎng)”或“更短”）的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量.

（4）實(shí)驗(yàn)表明， （選填“水”或“食用油”）的吸熱能力更強(qiáng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案