【題目】物理興趣小組的同學(xué)對(duì)如圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論.其中錯(cuò)誤的是

A. 帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)

B. 高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的特點(diǎn)制成的

C. 用吸管喝飲料時(shí),瓶里的飲料是被上來的

D. 洗手盤下方彎管的水密封利用了連通器原理

【答案】C

【解析】

(1)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大(2)沸點(diǎn)與氣壓之間的關(guān)系,沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高(3)大氣壓利用(4)上端開口,底部連通的儀器叫連通器

A、甲圖,帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn),證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,故A正確;B、乙圖,高壓鍋?zhàn)鲲埧焓且驗(yàn)橐后w表面的氣壓大,水的沸點(diǎn)高,故B正確;C、丙圖,用吸管吸飲料是利用大氣壓完成的,故C錯(cuò)誤;D、丁圖,洗手盤下方彎管的水密封利用了連通器原理,故D正確。

故錯(cuò)誤的選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,檢查視力時(shí),視力表掛在房間東面的墻上,被測(cè)者識(shí)別西面墻上鏡子里的像。下列表述中正確的是

A. 視力表在平面鏡中所成的像能被我們看到,即為實(shí)像

B. 視力表在平面鏡中的像與被測(cè)者相距5m

C. 若被測(cè)者向平面鏡靠近0.1m,則她在鏡中的像將變大

D. 若被測(cè)者看到“E”的像開口向北,則視力表上的該“E”開口向南

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小明同學(xué)探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的電路,閉合開關(guān)后,兩表指針在同一位置如圖乙所示.求:

(1)電流表A1A2示數(shù);

(2)干路電流;

(3)通過燈泡L1的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。

(1)小亮是通過觀察_____來探究壓力的作用效果的。

(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制_____不變。從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是_____,壓力的作用效果越明顯。

(3)接下來小亮要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,他的操作步驟是:_____,然后將兩瓶礦泉水正立在海綿上。

(4)此實(shí)驗(yàn)_____(選填不能)用硬紙代替海綿,原因是硬紙板的_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017518日,中國(guó)科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破?扇急鍧崯o污染、儲(chǔ)量巨大,是一種非常理想的新型能源?扇急臒嶂岛艽螅翘烊粴鉄嶂档10倍以上,若按10倍計(jì)算,天然氣的熱值q=7×107J/m3,則:

(1)可燃冰是_____(選填一次二次)能源。

(2)體積為6m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少__________?

(3)如果這些熱量有70%用來對(duì)小轎車做功,以1000N的動(dòng)力進(jìn)行牽引,可使轎車行駛多遠(yuǎn)________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平面上放置一盛水的容器,容器內(nèi)水面到容器底部的距離為0.15m,A、B、C為容器中的三點(diǎn),已知A、B兩點(diǎn)位于同一水平高度,A點(diǎn)距容器底部的豎直距離為0.1米,則A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)為 __帕, B點(diǎn)受到水的壓強(qiáng) _C點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)(選填大于、等于、小于)。將容器移到斜面上后,A、B、C三點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)最小的是 _點(diǎn)(假設(shè)A、B、C仍處于水面下)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是500g,底面積是40cm2 , 內(nèi)有0.7kg的開水,水面的高度在圖中已標(biāo)出,放置在面積為1m2的水平桌面中央,試求:(ρ=1.0×103kg/m3

(1)水對(duì)茶壺底部產(chǎn)生的壓強(qiáng);

(2)水對(duì)茶壺底部產(chǎn)生的壓力;

(3)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雨利用一個(gè)空的半球形的果凍盒裝了一定量的水來做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),如圖所示,把蠟燭放在果凍盒的前面,在另一側(cè)的白紙上出現(xiàn)了一個(gè)清晰地像,說明蠟燭在這個(gè)凸透鏡的 (選填:二倍焦距外;一倍和二倍焦距之間;一倍焦距內(nèi))位置;如圖,若小雨沿AB方向捏一下果凍盒,白紙上沒有清晰的像了,白紙應(yīng)向 (選填:靠近蠟燭方向;遠(yuǎn)離蠟燭方向)移動(dòng)才能重新承接到清晰的像;若不移動(dòng)白紙則應(yīng)在果凍盒前放一個(gè) (選填:凸透鏡凹透鏡),白紙才能重新承接到清晰的像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張明同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖1所示,他用電流表分別在A、B、C三處測(cè)得電流如下表.請(qǐng)幫他完成如下幾項(xiàng)工作:

測(cè)量處

A

B

C

電流(安)

0.5

0.2

0.3

(1)比較上表數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是:

(2)張明把電流表接入A點(diǎn),當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示,出現(xiàn)這種情況的原因是

(3)當(dāng)張明更換電壓不同的電源后,將兩個(gè)電流表接入如圖3所示的兩個(gè)位置測(cè)量,電流表A1和A2讀數(shù)分別如圖(a)、(b)所示,請(qǐng)你幫忙讀出電流大小分別是:A1表為 A,A2表為 A,推算出通過燈泡L2的電流大小為 A.

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