2．如圖是用不透明的厚刻度尺測量一木塊的長度，你認為正確的是（　　）
A．B．C．D．

分析 在使用刻度尺測量物體的長度時，要正確放置：刻度尺0刻度線對齊被測對象，0刻度線磨損的可任選一刻度線作為0刻度線；必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測對象．

解答 解：
A、刻度尺的零刻度線未與被測物體的邊緣對齊，故A錯誤；
B、刻度尺的使用規(guī)范，方法正確，故B正確；
C、刻度尺有刻度線的一側(cè)未緊貼被測物體，故C錯誤；
D、刻度尺未與被測物體平行放置，故D錯誤．
故選B．

點評 本題的解題關(guān)鍵是記住刻度尺的正確放置方法，做題時應認真排查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．如圖所示，甲、乙兩圖是某同學做“水的沸騰”實驗時觀察到的現(xiàn)象，圖丙是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的溫度-時間圖象．

（1）甲、乙兩圖中能正確反映水沸騰時現(xiàn)象的是圖乙．
（2）從圖丙中可以看出，水的沸點是98℃．此時當?shù)氐拇髿鈮罕萳個標準大氣壓低（選填“高”“低”或“相等”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5kg/m3，給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是（　�。�
A．5kg/m3B．2.5kg/m3C．10kg/m3D．2kg/m3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小強同學用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律．
（1）為了測出凸透鏡的焦距，小強將凸透鏡正對著太陽光，再把光屏放在它的另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個最�。ㄗ盍�、最清晰）的光斑，如圖所示，則該凸透鏡的焦距為10cm．
（2）小強將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度后，在水平桌面上無論怎樣移動光屏，都不能承接到燭焰的像，原因可能是①蠟燭在凸透鏡的一倍焦距之內(nèi)；②蠟燭放在了在焦點上；③蠟燭在焦點外側(cè)貼近焦點的位置．
（3）實驗進行一段時間后，燃燒的蠟燭變短了，要使燭焰的像仍然成在光屏的中心，可將光屏向上移動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．兩只燈泡串聯(lián)后接入電路，其中一只亮，另一只不亮，產(chǎn)生這種現(xiàn)象可能是（　�。�
A．兩燈相比，不亮的燈泡電阻太小了
B．兩燈相比，不亮的燈泡額定功率一定大
C．不亮的燈泡的燈絲斷了
D．兩燈相比，不亮的燈泡中通過的電流太小了

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下面事例中屬于聲音可以傳遞信息的是（　�。�
①隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨；
②聲吶捕魚；
③超聲波碎石；
④B超探病；
⑤用超聲波來清洗眼鏡片；
⑥用聽診器了解病人心、肺的情況．
A．①②③⑥B．①②④⑥C．②④⑤⑥D．③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．水結(jié)冰的過程中一定不變的是（　　）（不考慮其他因素）
A．狀態(tài)B．體積C．質(zhì)量D．密度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．小明同學在海邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測量鵝卵石的密度．
（1）他設計了下列實驗步驟：
①用調(diào)節(jié)好的天平測出鵝卵石的質(zhì)量m；
②向量筒中倒入適量的水，讀出水的體積V1；
③根據(jù)密度公式，算出鵝卵石的密度ρ；
④將鵝卵石浸沒在量筒內(nèi)的水中，讀出鵝卵石和水的總體積V2．
他應采用正確的實驗步驟順序為A（選填下列選項前的字母）．
A．①②④③B．①②③④C．②③④①D．②③①④

（2）如圖甲所示，小明在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是游碼沒移到標尺左端的零刻度線上；
（3）小明糾正錯誤后，重新調(diào)節(jié)天平平衡并測量鵝卵石的質(zhì)量，當天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖乙所示，鵝卵石的質(zhì)量為27g，由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是10cm3，計算鵝卵石的密度為2.7g/cm3．
（4）用量筒測量水的體積，讀數(shù)時視線應與液體凹面的底部相平，若小明在圖丙中讀數(shù)正確，在圖丁中讀數(shù)時視線仰視，所測得鵝卵石的密度將偏大（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽能的本領(lǐng)，做了如下實驗：用一臉盆裝6kg的水，水的表面積為0.1m2，經(jīng)過太陽光垂直照射15min，水溫升高了5℃．【c水=4.2×103J/（kg•℃），q氣=3×107J/m3】．問：
（1）實驗時6kg的水15min內(nèi)吸收了多少熱能？
（2）若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度，至少需要燃燒多少m3的液化氣？（假設液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收）
（3）分析太陽能熱水器對現(xiàn)代生活的優(yōu)點有那些？（寫2點）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案