8.如圖所示電路,閉合開關(guān)S1和S2,斷開開關(guān)S3,燈L1與L2并聯(lián);閉合開關(guān)S1和S3,斷開開關(guān)S2,燈L1亮L2短路;同時(shí)閉合開關(guān)S2和S3是不允許的.

分析 根據(jù)串聯(lián)和并聯(lián)、短路的概念分析后連接.把幾個(gè)用電器首尾相接,連入電路就是串聯(lián).把幾個(gè)用電器首首相接,尾尾相接,再連入電路,就是并聯(lián),電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路,用電器短路是指用一根導(dǎo)線將某個(gè)用電器的兩端連接起來,如果只是用電器短路而電源并沒有短路,這時(shí)不會(huì)燒壞電源,只是被短路的用電器中無電流通過.

解答 解:如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S1和S2,斷開開關(guān)S3,此時(shí)電流有兩條路徑,分析經(jīng)過兩只燈泡,故燈L1與L2并聯(lián);
閉合開關(guān)S1和S3,斷開開關(guān)S2,燈L1亮,L2短路,是燈L1的簡(jiǎn)單電路;
同時(shí)閉合開關(guān)S2和S3時(shí),電流會(huì)不經(jīng)過用電器,直接從電源的正極回到負(fù)極,形成電源短路,這是不允許的.
故答案為:S1和S2;S3;S1和S3;S2;S2和S3

點(diǎn)評(píng) 本題考查了開關(guān)的不同狀態(tài)對(duì)電燈的連接方式的影響.注意不要出現(xiàn)對(duì)電源短路的情況,那樣會(huì)燒壞電源的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,輕質(zhì)杠桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在A點(diǎn)用細(xì)線懸掛一重物,在B點(diǎn)施加一豎直向下的動(dòng)力,使杠桿在水平位置保持平衡.若將動(dòng)力的方向改為沿虛線方向,仍使杠桿在水平位置保持平衡,則( 。
A.動(dòng)力臂增大B.動(dòng)力臂減小
C.動(dòng)力臂不變D.條件不足,無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.物的屬性還有許多,如導(dǎo)燃性等,大多數(shù)金屬拉緊時(shí)都很堅(jiān)韌,所以特制的金屬能被用來建造斜拉索橋,南京長(zhǎng)江第二大橋就是這樣的橋梁.這里應(yīng)用和考慮了金屬物質(zhì)的硬度性.這也可以說是物質(zhì)的一種物理屬性,而愛迪生發(fā)明電燈,選擇燈絲材料時(shí),必須考慮材料的導(dǎo)電性.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示是揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你仔細(xì)分析示意圖中各部件的作用,結(jié)合本節(jié)所學(xué)知識(shí),說明揚(yáng)聲器的工作原理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)課上蘇家韜同學(xué)連接了如圖所示的串聯(lián)電路,在檢查時(shí),老師說電路不合理,但只要稍加修改就可用.請(qǐng)你在圖中只加一根導(dǎo)線或在圖中只改動(dòng)一根導(dǎo)線的一端,使實(shí)物電路變得合理.(要求:若需要,在被改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,然后畫出改動(dòng)的導(dǎo)線).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.“全碳?xì)饽z”固體材料是我國(guó)科學(xué)家研制的迄今為止世界上最輕的材料,其堅(jiān)固耐用程度不亞于高強(qiáng)度的合金材料,能承受1400℃的高溫,而密度只有3kg/m3.己知某飛機(jī)采用密度為6×103kg/m3高強(qiáng)度合金材料制造,需要合金1.2×105kg,若采用“全碳?xì)饽z”代替合金材料,需要全碳?xì)饽z的質(zhì)量為多少kg?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小玉漫步在雪后的海邊,發(fā)現(xiàn)道路上的水都結(jié)了冰,但海水卻沒有結(jié)冰,她猜想水的凝固點(diǎn)可能與水中含鹽量的多少有關(guān).請(qǐng)你和她一起完成探究過程.
探究課題:水的凝固點(diǎn)與含鹽量的多少有什么關(guān)系?
(1)猜想與假設(shè):含鹽越多凝固點(diǎn)越低(選填“高”或“低”);
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):主要器材和裝置,有箱門透明的冰箱、三只燒杯、足量水、一些鹽、三支溫度計(jì);
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①在兩杯中裝相同質(zhì)量的水,分別加質(zhì)量不等的鹽,另一杯裝入相同質(zhì)量的水,不放鹽;
②在每個(gè)燒杯中各插入一支溫度計(jì),然后將燒杯置于電冰箱內(nèi);
③觀察溫度計(jì),記錄凝固時(shí)的溫度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.某研究小組為測(cè)量垂直于太陽(yáng)光的面積為1米2表面上,每秒鐘接受到的太陽(yáng)能,用自制太陽(yáng)能熱水器做實(shí)驗(yàn).經(jīng)多次試驗(yàn)得到自制太陽(yáng)能熱水器吸收太陽(yáng)能的效率為50%.控制太陽(yáng)能熱水器接受太陽(yáng)光垂直照射的面積始終是2米2,太陽(yáng)能熱水器內(nèi)的水的質(zhì)量為100千克,水的初溫為20℃,經(jīng)8750s時(shí)間后上升到45℃【c=4.2×103)/(kg•℃)】.請(qǐng)計(jì)算:
(1)在上述過程中太陽(yáng)能熱水器內(nèi)的水吸收熱量是多少焦耳?
(2)太陽(yáng)能熱水器在這段時(shí)間內(nèi)吸收太陽(yáng)的能量是多少?
(3)垂直于太陽(yáng)光的1米2表面上,每秒鐘接受到的太陽(yáng)能是多少焦耳?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示的四種情境中,人對(duì)物體做功的是( 。
A.
小軍拉著重物靜止不動(dòng)
B.
小剛用力推汽車,汽車沒動(dòng)
C.
小紅用力提著水桶沿水平方向移動(dòng)
D.
小麗用力搬起箱子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案