如圖電路，燈泡標有“12V 6W”，滑動變阻器R1標有“100Ω 1A”，電壓表量程為0～15V，電流表量程為0～0.6A，只閉合開關S1，S2，滑動變阻器連入電路阻值為16Ω時，燈正常發(fā)光；只閉合S1，S3，示數(shù)為0.2A，(忽略溫度對燈絲電阻的影響),則：

（1）電源電壓為多少？

（2）R2的阻值是多大？

（3）只閉合S1，S2時，燈泡的最小功率為多少？

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省教育集團2017屆中考三模物理試卷 題型：選擇題

衛(wèi)生間里安裝了照明燈和換氣扇，有時需要獨立工作，有時需要同時工作。下列電路圖符合要求的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：遼寧省丹東市2017屆九年級第二次模擬考試物理試卷 題型：綜合題

目前新建樓房的供電系統(tǒng)中已經(jīng)不再使用保險絲，而是使用一種自動控制的安全電路。當用電負荷過大或發(fā)生短路時，電路會自動切斷；如果站在地面上的人碰到火線而使火線與大地經(jīng)人體構(gòu)成通路，電路也會自動切斷，以保人身安全。小玲家新居中裝的就是這樣的電路。搬家后，她看到墻上的電源插孔是三線的，為了安裝電視機，她買了一個移動插排，插在墻上的一個三線插孔中，然后把電視機的插頭插在插排上的插孔內(nèi)。但是，接通電視機的電源時，室內(nèi)所有插座全都斷電，表明電路自動切斷了。到配電箱一看，果然是“掉閘”（總開關自動切斷）了。是電視機出了故障，用電量太大了？用手把總開關閉合，換其他幾個確保正常的用電器插到這個插排上，直至耗電只有15W的小臺燈，仍然是這樣。但是，把插排插到墻上其他插孔上，一切正常。問題可能出在哪里？為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？怎樣解決？

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科目：初中物理 來源：遼寧省丹東市2017屆九年級第二次模擬考試物理試卷 題型：選擇題

如圖所示的充電鞋墊，利用腳跟起落驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，線圈中就會產(chǎn)生電流，從而就能給鞋面上的充電電池充電，這種充電鞋墊的工作原理是（ ）

A. 電磁感應現(xiàn)象 B. 電流的磁效應

C. 磁極間的相互作用 D. 通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動

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科目：初中物理 來源：遼寧省蓋州市2017屆九年級中考模擬物理試卷 題型：實驗題

小寶同學要測量一個小燈泡的電功率，已知電源電壓是6V，小燈泡的額定電壓是2.5V，燈絲電阻大約為10Ω，滑動變阻器的規(guī)格有A“10Ω1A”，B“20Ω 1.5A”

（1）為了測小燈泡的額定功率，滑動變阻器應選________（選填“A”或“B”）。請用筆畫線代替導線幫小寶同學將圖甲中的實物圖連接完整，要求：滑片向右移動時燈變亮。

（2）故障排除后，為了測出小燈泡的額定功率，應調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為_____V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_________W。

（3）為了考察同學們的能力，老師拿來了一個已知額定電流為0.2A，但額定電壓未知的小燈泡，一個已知阻值為R的電阻和兩個開關S1、S2，利用上面的部分器材為同學們設計了如圖丙所示的電路來測量小燈泡的額定功率，請你將下列實驗步驟補充完整；

①_____________（填開關S、S1、S2的通斷情況），調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為__；

②閉合開關S、S2，斷開S1，__________________（選填“適當調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片”“保持滑動變阻器的滑片不動”），讀出電壓表的示數(shù)為U；

③燈泡額定功率的表達式為：P=_______________．

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科目：初中物理 來源：遼寧省蓋州市2017屆九年級中考模擬物理試卷 題型：作圖題

如圖，B點為海岸上一棵椰子樹的頂點，請畫出人在水下A點看到B點的光路圖，并大致確定B點的像的位置B′．

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科目：初中物理 來源：遼寧省蓋州市2017屆九年級中考模擬物理試卷 題型：填空題

在端午節(jié)時，“賽龍舟”和“吃粽子”等傳統(tǒng)習俗里蘊含著大量的物理知識，“賽龍舟”比賽時，如圖，船槳屬于______杠桿（選填“省力”或“費力”），參賽者用力劃槳，龍舟向前運動，這說明物體間______ ；到達終點停止劃槳后，龍舟還會繼續(xù)向前運動一段距離是因為龍舟具有_______；媽媽把“粽子”煮熟后，整個餐廳充滿了粽葉的清香，這是__現(xiàn)象；吃粽子時，米粒和粽葉不容易分開，這表明：分子間存在______。

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市朝陽區(qū)2017屆九年級下學期第一次模擬考試物理試卷 題型：實驗題

如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。

（1）拉動木塊前，應將彈簧測力計沿________方向放置，然后進行調(diào)零。

（2）在探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系時，小明做了圖乙、丙中的實驗。在圖丙中，當測力計的示數(shù)達到最大值時，仍沒拉動木塊，為了使用現(xiàn)有實驗器材順利完成此實驗探究，請你寫出一個可采取的方法：________，測出滑動摩擦力的大小，再和實驗_____________（選填“甲”或“乙”）進行比較。

（3）實驗過程中發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定，可能的原因是____。（多選）

A. 木板的長度太長
B.木塊的質(zhì)量太大

C. 很難保證木塊做勻速直線運動
D.所使用的水平表面的粗糙程度不均勻

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科目：初中物理 來源：四川外語學院重慶第二外國語學校2016-2017學年八年級下學期第二次月考物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，木板A放在一水平面上，用10N的水平拉力F拉滑輪，使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動，與物塊B相連的彈簧測力計的示數(shù)為3N，若不計滑輪重，彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦，則下列說法正確的是（　�。�

A. 木板A與地的摩擦力為2N

B. 滑輪向右移動的速度為0.2m/s

C. 物塊B受到的摩擦力為3N，方向水平向左

D. 繩子拉木板A的功率為0.6W

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