(2009?高淳縣二模)如圖所示的四個(gè)事例及描述中能說明液體能傳聲的是(  )
分析:解決此題需掌握:①聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播;
②音色是指聲音的感覺特性,不同樂器、不同發(fā)生體的材料和結(jié)構(gòu)不同,產(chǎn)生的音色會(huì)不同,我們是靠音色來辨別不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音.
解答:解:A、利用聲納探測魚群利用了聲波能在水中傳播的特性,說明液體能夠傳聲.此選項(xiàng)符合題意.
B、對著山峰大喊能聽到回聲說明聲音能在空氣中傳播和聲音的反射,不能說明液體傳聲.此選項(xiàng)不合題意.
C、機(jī)械手表放在枕頭下面能聽到聲音,說明固體能夠傳聲.此選項(xiàng)不合題意.
D、大灰狼的聲音被小白兔識破說明聲音能通過門和空氣傳播,通過音色能辨別聲音,不能說明液體傳聲.此選項(xiàng)不合題意.
故選A.
點(diǎn)評:此題考查了聲音的傳播條件和通過音色辨別不同發(fā)聲體的特性,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?高淳縣二模)2008年北京奧運(yùn)會(huì)成功實(shí)現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”.奧運(yùn)會(huì)主體育場--“鳥巢”是體現(xiàn)這一理念的典范.
(1)“鳥巢”體育場大量利用了太陽能.太陽能屬于
可再生
可再生
能源(選填“可再生”或“不可再生”),其中的光電系統(tǒng),把太陽能轉(zhuǎn)化為
能.
(2)“鳥巢”體育場還大量利用了地?zé)崮埽責(zé)崮軐儆?!--BA-->
次能源.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?高淳縣二模)如圖甲所示是有著“東方小巨人”美譽(yù)的我國著名籃球運(yùn)動(dòng)員姚明投籃進(jìn)球時(shí)的情景,籃球離手后在向上升高的過程中,
動(dòng)
動(dòng)
能轉(zhuǎn)化為
重力勢
重力勢
能;籃球投入籃網(wǎng)時(shí)網(wǎng)眼變大,如圖乙所示,說明力能使物體發(fā)生
形變
形變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?高淳縣二模)由于河面總有水波起伏,像許多方向不同的平面鏡,能使燈光發(fā)生反射,圖中光學(xué)原理也屬于光的反射的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?高淳縣二模)關(guān)于微觀粒子與宇宙的說法中正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案