12．生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．小王沒(méi)有將地面上的箱子推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>
B．用抽水機(jī)抽水，利用了大氣壓強(qiáng)
C．飛機(jī)能夠騰空而起，利用了機(jī)翼上下表面空氣流速不同，壓強(qiáng)不同
D．高壓鍋容易將食物煮熟，利用了大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而增大

分析 A、物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，應(yīng)該受力平衡．
B、抽水機(jī)是利用大氣壓工作的．
C、飛機(jī)能夠騰空而起，是由于機(jī)翼的特殊形狀，上面的空氣流速大，下面的空氣流速小；
D、高壓鍋煮食物時(shí)，鍋內(nèi)氣體體積膨脹，壓強(qiáng)增大，而導(dǎo)致了鍋內(nèi)的氣體沸點(diǎn)升高．

解答 解：A、小王沒(méi)有將地面上的箱子推動(dòng)，是因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ亮Γ珹錯(cuò)誤．
B、用抽水機(jī)抽水，利用了大氣壓強(qiáng)，B正確；
C、在流體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小，飛機(jī)能騰空而起，利用了機(jī)翼上面空氣流速大，壓強(qiáng)小，機(jī)翼下面流速小，壓強(qiáng)大，從而形成了向上的壓強(qiáng)差，當(dāng)向上的壓力差大于飛機(jī)的重力時(shí)，飛機(jī)回騰空而起，C正確；
D、液體的沸點(diǎn)隨著壓強(qiáng)的增大而升高，高壓鍋容易將食物煮熟，是因?yàn)槭澄镌谳^高的沸點(diǎn)下比在較低的沸點(diǎn)下更容易煮爛，D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題要求記住基本常識(shí)：
1、大氣壓強(qiáng)隨高度的增大而減��；
2、在流體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小；
3、物體處于平衡狀態(tài)（靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）時(shí)，受力一定平衡．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí)，箱子越重，推起來(lái)越費(fèi)力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想；小輝同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí)，地面越粗糙，推起來(lái)越費(fèi)力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想．圖1是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

（1）小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按圖2中甲、乙兩圖進(jìn)行，且某次讀數(shù)如圖1中為2.6N．
（2）若小華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
接觸面所受的壓力F/N1.01.52.02.53.0
滑動(dòng)摩檫力f/N0.40.60.81.01.2
根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出f與F的關(guān)系是接觸面的粗糙程度相同，摩擦力跟壓力成正比．
（3）許多同學(xué)指出了該實(shí)驗(yàn)操作方法存在不足，于是進(jìn)行了如下改進(jìn)：用彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊，并使彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng)，用力拉動(dòng)木板（如圖3）．若長(zhǎng)木板加速運(yùn)動(dòng)，則木塊和長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力等于測(cè)力計(jì)讀數(shù)．（選填“大于”、“等于”或“小于”）．請(qǐng)說(shuō)出改進(jìn)后的操作方法有哪些優(yōu)點(diǎn)（寫(xiě)出其中的一點(diǎn)）：不必控制木板做勻速運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，把一個(gè)薄壁金屬管固定在桌面上，管中裝有一些乙醚，然后用塞子塞緊．把一根皮繩纏在管子上，并迅速來(lái)回拉動(dòng)皮繩，到一定程度時(shí)，就會(huì)看到塞子跳起來(lái)．請(qǐng)你結(jié)合對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象分析這一過(guò)程中所發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化．（寫(xiě)出二條即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖為航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置，能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度．牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為定滑輪（選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”）． 氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對(duì)外做功，內(nèi)能減小，推動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng)，使艦載機(jī)獲得巨大的動(dòng)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．某新型電壓力鍋更加省電，其銘牌如表所示：
額定電壓220V額定容量6L
額定功率1100W工作壓力50-80kPa
工作頻率50Hz型號(hào)M50
（1）你認(rèn)為該電壓力鍋應(yīng)該選用兩孔插座還是三孔插座？請(qǐng)說(shuō)明理由．
（2）該電壓力鍋正常工作時(shí)電流多大？
（3）調(diào)到某蒸煮功能處，電壓力鍋在正常工作0.7h消耗的電能是0.44kW•h，通過(guò)計(jì)算判斷該電壓力鍋是間歇通電工作，還是持續(xù)通電工作？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．為宣傳維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，某班興趣小組利用所學(xué)知識(shí)向班級(jí)展示用天平和量筒鑒別一金屬項(xiàng)鏈質(zhì)地的過(guò)程，請(qǐng)你協(xié)助完成．

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲，應(yīng)將右邊的平衡螺母向左調(diào)．此時(shí)若不調(diào)平衡就測(cè)量，則測(cè)量結(jié)果將偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（2）調(diào)節(jié)橫梁平衡后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，稱(chēng)量時(shí)天平平衡后砝碼和游碼位置如圖乙所示，測(cè)體積時(shí)如圖丙所示，則項(xiàng)鏈的質(zhì)量為51g，密度為8.5×103kg/m3．
（3）金屬項(xiàng)鏈可拆分為16段，小明同學(xué)準(zhǔn)備只取其中一段用相同的方法來(lái)測(cè)其密度，小華根據(jù)一段項(xiàng)鏈的體積小于量筒的分度值 判斷出小明將無(wú)法成功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示的圖象中，描述同一種運(yùn)動(dòng)形式的是（　�。�
A．A與BB．A與CC．B與CD．C與D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)．

（1）在如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，可觀察到磁場(chǎng)中金屬棒ab在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)，該實(shí)驗(yàn)中的能量轉(zhuǎn)化情況與電動(dòng)機(jī)（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）一致．
（2）在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)，保持蹄形磁體不動(dòng)，若使金屬棒ab沿水平（選填“豎直”或“水平”）方向運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)的指針將發(fā)生偏轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．在探究并聯(lián)電路中電阻的規(guī)律時(shí)，小明同學(xué)分別按圖（a）、（b）所示電路圖連接電路，圖（b）中電阻R是他用來(lái)替代圖（a）中并聯(lián)電阻R1和R2的電阻，則選擇的電阻R應(yīng)滿(mǎn)足的條件是：在保持電壓不變時(shí)，電流表A3的示數(shù)與電流表A1（填“A1”或“A2”）的示數(shù)相同，這里所用的科學(xué)方法是等效替代法．

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